2017年山東科技大學(xué)研究生入學(xué)考試431金融學(xué)綜合考研真題

1、第1頁(yè)共4頁(yè)山東科技大學(xué)2017年全國(guó)碩士研究生招生考試金融學(xué)綜合試卷山東科技大學(xué)2017年全國(guó)碩士研究生招生考試金融學(xué)綜合試卷一、名詞解釋（每小題4分，共20分）一、名詞解釋（每小題4分，共20分）1遠(yuǎn)期利率2表外業(yè)務(wù)3場(chǎng)外市場(chǎng)4購(gòu)買力平價(jià)5可轉(zhuǎn)換債券二、選擇題（每小題2分，共20分）二、選擇題（每小題2分，共20分）1劣幣驅(qū)逐良幣規(guī)律產(chǎn)生于（）。A、金本位制B、銀本位制C、金銀復(fù)本制D、金塊本位制2在高通貨膨脹的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，下列表述

2、最正確的是（）。A、已從銀行獲得貸款的債務(wù)人受益B、在銀行存款的債權(quán)人受益C、將導(dǎo)致本國(guó)貨幣對(duì)外大幅度升值D、對(duì)有固定收入的群體有利3關(guān)于商業(yè)銀行準(zhǔn)備金的認(rèn)識(shí)不正確不正確的是（）A、商業(yè)銀行準(zhǔn)備金就是商業(yè)銀行在中央銀行的存款。B、商業(yè)銀行為應(yīng)付日常的提款要求而保留的流動(dòng)性最高的資產(chǎn)。C、準(zhǔn)備金是收益最低的資產(chǎn)，因?yàn)槎鄶?shù)國(guó)家的中央銀行都不為商業(yè)銀行在中央銀行的存款支付利息。D、一般流動(dòng)性越高的存款，商業(yè)銀行提取的準(zhǔn)備也越高。4證券出售時(shí)賣

3、方向買方承諾在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間將證券買回的協(xié)議是（）。A、同業(yè)拆借B、貼現(xiàn)C、回購(gòu)D、轉(zhuǎn)貼現(xiàn)5某投資者以96元的價(jià)格，購(gòu)入還有1年到期的債券，債券面值100元，年息6元，其第3頁(yè)共4頁(yè)1試比較凱恩斯與弗里德曼貨幣需求理論的不同之處。2簡(jiǎn)述商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)原則。3舉例說(shuō)明中央銀行的職責(zé)。4簡(jiǎn)述負(fù)債對(duì)公司價(jià)值的影響。5現(xiàn)金股利和股票股利對(duì)公司財(cái)務(wù)的影響有什么不同。四、計(jì)算題（每小題10分，共30分）四、計(jì)算題（每小題10分，共30分）1假定一年

4、期定期存款利率為10%（假設(shè)三年都不變），三年期定期存款利率為11%，而你有一筆資金假設(shè)為10000元，需要投資三年，請(qǐng)問你會(huì)選擇一次存三年還是每次存一年共存三年？為什么？2農(nóng)行將所持有的尚有3個(gè)月到期的面額為200萬(wàn)元的票據(jù)賣給人民銀行，人行支付其190萬(wàn)的資金。問：（1）再貼現(xiàn)率為多少？（2）如果人行將再貼現(xiàn)率調(diào)整為10%，人行該業(yè)務(wù)的年收益率是多少？（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）3某債券的面額為100元，息票率為7%，還有兩年到期，若投

5、資者以102元買入，持有至到期，則持有期收益率為多少？如果再投資收益率為5%，其他條件不變，則已實(shí)現(xiàn)收益率為多少？五、論述題（每小題15分，共30分）五、論述題（每小題15分，共30分）1試從貨幣市場(chǎng)的構(gòu)成分析其在金融和經(jīng)濟(jì)中的功能。2談?wù)勀銓?duì)股利增長(zhǎng)率的理解。六、案例分析（六、案例分析（20分）分）2008年11月25日，美聯(lián)儲(chǔ)首次公布將購(gòu)買機(jī)構(gòu)債和MBS，標(biāo)志著首輪量化寬松政策的開始。2010年4月28日，聯(lián)儲(chǔ)的首輪量化寬松政策正式