2018年西安建筑科技大學考研專業(yè)課真題445漢語國際教育基礎

1、西安建筑科技大學202018年攻讀攻讀碩士學位研究生碩士學位研究生招生招生考試試題考試試題(答案書寫在本試題紙上無效。考試結束后本試題紙須附在答題紙內交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結束后本試題紙須附在答題紙內交回))共4頁考試科目:適用專業(yè):（445）漢語國際教育基礎一、填空題（共20題，每題1分，共20分）：漢語國際教育1.《詩經》中的“頌”指的是。2.雜劇《西廂記》的作者是元代著名戲曲作家。3.我國古代詞壇有“詞中二李”之說，一

2、是“詞中之帝”李煜，二是“詞中之宗”。4.書法家的行書代表作《蘭亭序》被稱之為天下第一行書。5.被稱之為中國的第五大發(fā)明，萌芽于六千年前的新時期時代。6.是我國最早的系統(tǒng)化文字。7.《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《》等六部先秦時的著作被稱之為六藝或六經。8.中國古代音樂的五個音階稱為五音，即宮、、角、徵、羽，是在陰陽五行學說下產生的音樂形態(tài)，如果某人不善唱歌，常以“五音不全”謙稱。9.上下裳、右衽交領的裝束，是古代華夏族服飾的

3、基本特點。10.紀傳體是以橫記史，以人為綱，穿插史實，并用專章記載典章制度；而是以縱記史。11.漢代張騫兩次出使西域，開辟了陸上。12.中國的文房四寶是湖筆、徽墨、和端硯。13.古代希臘流傳至今的最早的文學作品是兩部史詩：《》和《奧德賽》。14.文化教學要特別注意歷時文化和的區(qū)別。15.許多外語學習者在其外語達到一定水平以后，在一段時間內可能會出現止步不前的情況，這種現象被稱為現象。第1頁第2頁16.小說《平凡的世界》的作者是陜西作家。

4、17.，又稱“亂彈”，是中國西北最古老的戲劇之一，是起源于古代陜西的民間歌舞，膾炙人口的曲目有《三滴血》、《周仁回府》等。18.對于教材評估來說，應然性評估主要評價該教材是否達到了一般外語第二語言教材應有的標準和要求，而評估主要評價該教材是否達到了編寫者本身設計的目標。19.對外漢語教學是一門新興的應用型交叉學科，是語言學下的一個分支學科。20.先學的語言知識對后來的語言學習起積極作用的影響稱之為，而先學的語言知識對后來的語言學習起消極

5、作用的影響稱之為負遷移。二、術語區(qū)分：區(qū)分下列術語并舉例說明（共5小題，每小題8分，共40分）。1.標準語與方言2.漢語語言要素教學與漢語語言技能教學3.第一語言與第二語言4.中介語與媒介語5.漢語水平考試與大學英語四六級考試西安建筑科技大學20182018年攻讀攻讀碩士學位研究生招生考試試題碩士學位研究生招生考試試題(答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y束后本試題紙須附在答題紙內交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y束后本試題紙須附在答題紙

6、內交回))共4頁考試科目:適用專業(yè):（445）漢語國際教育基礎三、請從語言學、心理學、教育學、計算語言學和現代教育技術等角度說說對外漢語研究的基本漢語國際教育框架和層面。（共20分）。四、簡答題（共2小題，每小題10分，共20分）1.元宵節(jié)的來歷是什么？元宵節(jié)有哪些節(jié)俗活動？2.說說你對“語言遷移”（LanguageTransfer）這一術語的理解。第3頁第4頁五、教案設計：依據下列課文，設計1節(jié)課（50分鐘）的課堂教學及活動。課型為綜

7、合課，要求各語言要素教學、各項技能教學、文化教學等相結合；學生水平為初級下，要求呈現具體的語音（≥2個）、字（≥3個）、詞（≥3個）、語法（≥1個）、句式（≥1個）、文化（≥1個）等的講解，字跡工整，共計不低于1500字。（共50分）課文如下：吳用：李麗，暑假打算去哪兒旅行？李麗：還沒想好吶，你來得正好，你說去哪兒好？吳用：要我說，就去西安。李麗：為什么？吳用：西安，古稱長安，是陜西的省會城市，在中國的西北地區(qū)，是古代絲綢之路的東方起點