2019年鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試 《823國(guó)際關(guān)系史》考試大綱

1、1鄭州鄭州大學(xué)大學(xué)2012019年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱年碩士生入學(xué)考試初試自命題科目考試大綱學(xué)院名稱科目代碼科目名稱考試單元說(shuō)明馬克思主義學(xué)院823國(guó)際關(guān)系史4個(gè)說(shuō)明欄：各單位自命題考試科目如需帶計(jì)算器、繪圖工具等特殊要求的，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄里加備注。鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試《國(guó)際關(guān)系史國(guó)際關(guān)系史》考試大綱考試大綱一、考一、考試基本要求及適用范圍概述試基本要求及適用范圍概述本《國(guó)際關(guān)系史》考試大綱適

2、用于鄭州大學(xué)國(guó)際關(guān)系專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。國(guó)際關(guān)系史是國(guó)際關(guān)系專業(yè)碩士研究生專業(yè)學(xué)習(xí)和研究的最基礎(chǔ)課程。主要包括四個(gè)單元的內(nèi)容：歐洲國(guó)際關(guān)系體系的形成和演變（三十年戰(zhàn)爭(zhēng)到第一次世界大戰(zhàn)）；歐洲國(guó)際關(guān)系體系向全球國(guó)際關(guān)系體系的曲折轉(zhuǎn)移（第一次世界大戰(zhàn)到第二次世界大戰(zhàn)）；美蘇兩極體系的形成、演變和終結(jié)（第二次世界大戰(zhàn)到蘇聯(lián)解體）；全球國(guó)際關(guān)系的多極化發(fā)展（冷戰(zhàn)結(jié)束至今）掌握國(guó)際關(guān)系史的基本知識(shí)和基本理論，了解國(guó)際關(guān)系體系演變過(guò)程及其動(dòng)因

3、，對(duì)國(guó)際關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行初步的分析。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)科學(xué)技術(shù)概論考試為閉卷、筆試，考試時(shí)間為180分鐘，本試卷滿分為150分。試卷結(jié)構(gòu)（題型）：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、英譯漢三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容緒論緒論考試內(nèi)容：伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)；布匿戰(zhàn)爭(zhēng)；“合縱”“連橫”；宗藩體系；馬基雅維利；《君主論》；讓博丹與主權(quán)理論；雨果格勞秀斯與國(guó)際法；恩格斯“合力論”。考試要求：掌握國(guó)際關(guān)系研究的基本方法第一章第一章威斯特法利亞體系和歐

4、洲五強(qiáng)的崛起威斯特法利亞體系和歐洲五強(qiáng)的崛起考試內(nèi)容：命題學(xué)院（蓋章）：馬克思主義學(xué)院考試科目代碼及名稱：823國(guó)際關(guān)系史3《中日解決山東問(wèn)題懸案條約》；熱那亞會(huì)議（1922年）；《中俄解決懸案大綱協(xié)定》；凱末爾；《洛桑條約》（1923年）；《貝爾福宣言》；魯爾危機(jī)；《道威斯計(jì)劃》；《楊格計(jì)劃》；《羅迦諾公約》；斯特萊斯曼；《非戰(zhàn)公約》；凡爾賽華盛頓體系的形成和主要內(nèi)容考試要求：掌握凡爾賽體系主要內(nèi)容理解凡爾賽體系是一個(gè)不穩(wěn)定的體系的原

5、因第六章凡爾賽華盛頓體系的解體和第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)考試內(nèi)容：綏靖政策；《中立法案》（1935年）；九一八事變；李頓報(bào)告書；日本退出國(guó)聯(lián)；《反共產(chǎn)國(guó)際協(xié)定》；《慕尼黑協(xié)定》；《蘇德互不侵犯條約》；內(nèi)維爾張伯倫；1929年大危機(jī)對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響；第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因；20世紀(jì)上半期日本侵略中國(guó)的原因考試要求：掌握20世紀(jì)上半期日本侵略中國(guó)的原因掌握第二次世界大戰(zhàn)的原因第七章世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和雅爾塔體系的建立考試內(nèi)容：租借法案；日

6、中關(guān)系三原則（1938年12月）；日本“南進(jìn)戰(zhàn)略”；《大西洋憲章》；《蘇日中立條約》；珍珠港事變；阿卡迪亞會(huì)議；《聯(lián)合國(guó)家宣言》；開(kāi)羅會(huì)議；德黑蘭會(huì)議；雅爾塔會(huì)議；波茲坦會(huì)議；《布雷頓森林協(xié)定》；敦巴頓橡樹園會(huì)議；《聯(lián)合國(guó)憲章》；二戰(zhàn)期間同盟國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在一系列國(guó)際會(huì)議上對(duì)戰(zhàn)后秩序的安排。考試要求：掌握同盟國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)戰(zhàn)后秩序的安排掌握《開(kāi)羅宣言》的內(nèi)容及當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)意義第八章第八章兩大陣營(yíng)的形成和激烈對(duì)抗兩大陣營(yíng)的形成和激烈對(duì)抗考試內(nèi)容：

7、喬治凱南；八千字電報(bào)；富爾頓演說(shuō)；克利福德報(bào)告（1946年9月）；杜魯門主義；馬歇爾計(jì)劃；北大西洋公約組織；共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局；華沙條約組織；柏林危機(jī)（1948年）；印度獨(dú)立；朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)；《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》；奠邊府戰(zhàn)役；日內(nèi)瓦會(huì)議（1954年）；萬(wàn)隆會(huì)議；迪安艾奇遜；約翰杜勒斯；《中蘇友好同盟互助條約》；和平共處五項(xiàng)原則；萬(wàn)隆會(huì)議；舒曼計(jì)劃；杜魯門主義出籠的背景和影響。美蘇從戰(zhàn)時(shí)合作走向戰(zhàn)后對(duì)抗的原因?？荚囈螅赫莆彰捞K從戰(zhàn)時(shí)合作走向戰(zhàn)后