鄂教版第五冊(cè)三上期末復(fù)習(xí)資料

1、1三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、生字詞部分一、生字詞部分1、會(huì)認(rèn)課后生字表（一）中的生字；會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)課后生字表（二）中的生字，并能用這些生字正確組詞，能夠看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。2、掌握本冊(cè)書(shū)中出現(xiàn)的多音字，會(huì)用多音字組詞。3、要求學(xué)生積累課文、語(yǔ)文樂(lè)園中的成語(yǔ)、四字好詞，會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。4、復(fù)習(xí)近義詞、反義詞、詞語(yǔ)搭配。5、理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，會(huì)根據(jù)意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。二、句、段、篇部分二、句、段、篇部分1、會(huì)用出示的詞

2、語(yǔ)寫(xiě)出正確的句子，并用上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、會(huì)背、會(huì)寫(xiě)本冊(cè)書(shū)中的和自己積累的名言警句。3、理解、掌握“起始句”在課文中所起的作用，并學(xué)會(huì)判斷、運(yùn)用。4、能把句子補(bǔ)充完整。5、會(huì)判斷帶有明喻詞“像”、“好像”、“仿佛”和暗喻詞“是”的比喻句，并會(huì)寫(xiě)出正確的比喻句。6、學(xué)會(huì)冒號(hào)的寫(xiě)法，能理解冒號(hào)的不同用法，并會(huì)正確運(yùn)用。7、熟讀課文，能按要求背誦，學(xué)過(guò)的字要求會(huì)書(shū)寫(xiě)。8、能正確朗讀、背誦古詩(shī)，學(xué)過(guò)的字要求會(huì)寫(xiě)。9、訓(xùn)練閱讀理解能力，能根據(jù)要

3、求回答問(wèn)題。10、能把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、做過(guò)的事寫(xiě)明白，并正確使用簡(jiǎn)單的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。會(huì)按格式要求寫(xiě)“留言條”“請(qǐng)假條”。期末復(fù)習(xí)第一單元期末復(fù)習(xí)第一單元一、一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞問(wèn)好（）在乎（）忽然（）快活（）搶救（）急忙（）二、二、照樣子填空。照樣子填空。一（葉）扁舟一（）斜陽(yáng)一（）沙漠一（）駝鈴一（）翠竹一（）清泉一（）馬路一（）明月3四、四、將下列格言警句補(bǔ)充完整。將下列格言警句補(bǔ)充完整。1、讀書(shū)破萬(wàn)

4、卷，2、讀萬(wàn)卷書(shū)，3、熟讀唐詩(shī)三百首，4、讀書(shū)有三到，謂你還知道哪些這樣的名言警句？寫(xiě)一句即可。五、五、閱讀短文，回答問(wèn)題。閱讀短文，回答問(wèn)題。晚飯后，我和姐姐在門(mén)口乘涼，忽然飛來(lái)一只“巨大”的蜻蜓，落在院中的一棵小樹(shù)上。我悄悄地跑過(guò)去，把它捉住。大蜻蜓可真漂亮，兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的，一對(duì)紅翅膀不住地扇，我真喜歡它，就拿著它玩了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了大聲喊快把它放了它是益蟲(chóng)我聽(tīng)了姐姐的話(huà)想到益蟲(chóng)的好處就把它放了看著那只蜻蜓在天空中自由