小學四年級體育與健康教學計劃

1、小學四年級體育與健康教學計劃（上）小學四年級體育與健康教學計劃（上）雙勝小學雙勝小學:張超張超一、學情分析今年所任教的是四年級教學班，但是總體水平還是不錯。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說。當務之急就是培養(yǎng)他們的的興趣發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。四年級學生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況，本學期將因材施教，提高興趣，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點抓課堂紀

2、律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下基礎。二、教學目的目標1使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2.初步學習田徑、體操、小球類、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。3.培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。也極為敏感，學習和掌握技術動作較

3、快。三、教學重難點重點：延續(xù)學生的體育興趣，區(qū)別對待學生，讓學生創(chuàng)編各種體育活動練習。難點：讓學生運動體育課堂上的知識運用到現(xiàn)實生活中。四、教材分析本學期的授課時數(shù)根據教務處的安排，每周15課時。本冊教學內容有跑7課時，跳躍5個課時跳躍4課時，隊列隊形課的開始部分合理安排，基本體操3個課時，技巧、支撐跳躍7課時，籃球4課時，足球5課時等，35課時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調整。五、教學措施1、精心備課，抓好體育

4、教學常規(guī)，認真上好每節(jié)體育與健康課。2、教學中運用多種教學手段，因材施教，激發(fā)學生的學習興趣，指導學生進行實際操作訓練，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。9對墻擲反彈球比遠原地側向輕物投準原地側向投擲壘球10考核：原地側身投擲壘球攀越100厘米跳箱或平梯爬越100厘米跳箱攀越肋木架11后滾翻后滾翻后滾翻及拓展練習12后滾翻組合動作跳上成蹲撐—起立向前跳下跳上成蹲撐—起立向下跳下13單杠懸垂：懸垂的前屈腿、抱屈腿和前腿屈腿懸垂擺動跳繩14跳繩