2018八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第6節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時(shí)動(dòng)能與勢能導(dǎo)學(xué)案新版滬科版

1、第六節(jié)第六節(jié)合理利用機(jī)械能合理利用機(jī)械能第1課時(shí)動(dòng)能與勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過實(shí)驗(yàn)分析，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的物體能做功，具有動(dòng)能。2通過探究，知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】動(dòng)能和勢能的概念；動(dòng)能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究動(dòng)能和勢能的影響因素。行為提示：1認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動(dòng)詞畫上記號(hào)。2創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。方法指導(dǎo)：物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，物體做的功越多，說明某

2、種能轉(zhuǎn)化為別的形式的能就越多。情景導(dǎo)入生成問題自學(xué)互研生成能力知識(shí)板塊一能量自主閱讀課本第206頁的內(nèi)容，完成下列問題。1如圖甲所示，子彈能擊穿障礙物；如圖乙所示，流水能推動(dòng)竹排；如圖丙所示，打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里；如圖丁所示，被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員。像這樣，物體由于__運(yùn)動(dòng)__而具有的能叫做動(dòng)能；物體由于__高度位置__所具有的能叫重力勢能；物體因__彈性形變__而具有的能叫做彈性勢能。2請(qǐng)你猜想動(dòng)能的大小可能

3、跟哪些因素有關(guān)？在實(shí)驗(yàn)探究中可能用到的科學(xué)探究方法是什么？答：動(dòng)能的大小可能跟運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能跟物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)探究中用到的科學(xué)方法有：控制變量法、轉(zhuǎn)換法。對(duì)學(xué)：分享檢測題：①對(duì)子之間檢查獨(dú)學(xué)成果，用紅筆互相給出評(píng)定等級(jí)。②對(duì)子之間針對(duì)獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對(duì)子之間不能解疑的內(nèi)容。群學(xué)：研討：①小組長先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對(duì)學(xué)后仍然存在的疑難問題并解疑。②針對(duì)展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論，幫助解決組內(nèi)疑難。交流展示生成新知方