數(shù)學(xué)二上第二單元測試卷

1、二年級數(shù)學(xué)試卷第二單元—1小學(xué)二年級數(shù)學(xué)第二單元測評卷成績等第一、直接寫出得數(shù)。(20分)73＋8＝23－6＝40＋17＝10＋50－9＝27＋30＝26＋62＝40－17＝85＋5－10＝25＋13＝57－17＝38－14＝60＋15－30＝80－8＝34－25＝38＋14＝57＋10－7＝62－6＝35＋8＝83－7＝45＋8－23＝二、在正確的答案下面打“√”。(10分)1下面的圖形中，哪一個圖形不是四邊形？()()()()2用火

2、柴棒擺一個六邊形，最少需要多少根火柴棒？4根5根6根12根()()()()3下面哪個物體的面是三角形的？國旗紅領(lǐng)巾數(shù)學(xué)書的封面小鼓的面()()()()4右邊的圖形中，一共有幾個平行四邊形？4個5個6個7個()()()()5小明在桌上用小棒分別擺了一個三角形，一個平行四邊形和一個五邊形，一共要用多少根小棒？9根10根12根14根()()()()二年級數(shù)學(xué)試卷第二單元—3六、想想填填。(18分)1用小棒擺一擺再填空。(每空1分，共4分。)(

3、1)擺一個正方形至少要用()根小棒，擺一個三角形至少要用()根小棒。(2)擺一個五邊形至少要用()根小棒，擺一個六邊形至少要用()根小棒。2數(shù)一數(shù)，填一填。(每格2分，共6分。)四邊形五邊形六邊形3七巧板：(每小題2分，共8分。)(1)一副七巧板中共有()個三角形，()個四邊形。(2)()號和()號可以拼成正方形。(3)()號和()號可以拼成平行四邊形。(4)()號、()號和()號也可以拼成平行四邊形。七、解決問題。(第1題3分，第2題