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1、20192019年北京師范大學(xué)教育碩士考研招生簡年北京師范大學(xué)教育碩士考研招生簡章004004教育學(xué)部教育學(xué)部04510451教育教育一、招生宗旨一、招生宗旨我校教育碩士專業(yè)學(xué)位旨在適應(yīng)我國教育發(fā)展需要,培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),掌握現(xiàn)代教育理論,具有較強教育教學(xué)實踐能力、研究能力和國際視野的卓越教師和優(yōu)秀管理者。教育碩士畢業(yè)生應(yīng)能勝任相關(guān)的教育和文化機構(gòu)的教學(xué)、教育管理和教育咨詢等工作,能運用所學(xué)理論和方法解決教育教學(xué)和教育管理中的實際問題,
2、能創(chuàng)造性地開展相關(guān)工作。教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生將按照教育碩士全國教育指導(dǎo)委員會發(fā)布的指導(dǎo)性培養(yǎng)方案,并結(jié)合我校教師教育特色進行精心培養(yǎng),突出教師職業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)實踐能力、管理能力和研究能力的培養(yǎng),采用教育實習(xí)、教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級與課堂管理實務(wù)等形式強化實踐教學(xué)。學(xué)生在學(xué)制年限內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,符合畢業(yè)要求的,頒發(fā)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生畢業(yè)證書;符合學(xué)位授予條件的,授予教育碩士專業(yè)學(xué)位證書。從用人單位反饋的
3、信息表明,我校教育碩士畢業(yè)生具備較高素質(zhì),廣泛受到用人單位的好評,產(chǎn)生了良好的社會影響。教育碩士非定向生年均就業(yè)率高達99%。二、招生人數(shù)二、招生人數(shù)2019年我校教育學(xué)部計劃在教育管理等14個專業(yè)領(lǐng)域招收全日制教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生335人。詳情見下表:專業(yè)代專業(yè)代碼專業(yè)名稱專業(yè)名稱研究方向研究方向招生招生人數(shù)人數(shù)學(xué)習(xí)方學(xué)習(xí)方式備注備注01教育管理15不接收推免生。02教育運營10不接收推免生。045101教育管理03教育運營(珠海)
4、20全日制培養(yǎng)地點在珠海。不接收推免生。045102學(xué)科教學(xué)(思政)01學(xué)科教學(xué)(思政)10全日制接收推免生4人左右。045103學(xué)科教學(xué)(語文)01學(xué)科教學(xué)(語文)10全日制接收推免生4人左右。01學(xué)科教學(xué)(語文)方向只錄取本科是漢語言文數(shù)據(jù)挖掘04教育測量與大數(shù)據(jù)挖掘(珠海)40培養(yǎng)地點在珠海。接收推免生20人左右。01學(xué)前教育政策與管理02學(xué)前兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)03學(xué)前教育基本理論045118學(xué)前教育04幼兒園課程與教學(xué)法20全日制接
5、收推免生9人左右。優(yōu)先錄取本科所學(xué)專業(yè)為教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科門類下設(shè)專業(yè)的考生。045119特殊教育01特殊教育10全日制接收推免生4人左右。三、報考條件三、報考條件1.中華人民共和國公民。2.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),品德良好,遵紀(jì)守法。3.身體健康狀況符合國家和我校規(guī)定的體檢要求。4.考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一:(1)國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自
6、學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生,2019年9月1日前須取得國家承認的本科畢業(yè)證書;(2)具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;(3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到2019年9月1日)或2年以上的,以及國家承認學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生,同時滿足以下三個條件的,可按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考。條件為①修完大學(xué)本科全部必修課程;②在所報考專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊上以第一作者發(fā)表過兩篇以上(含)論文;③報考專業(yè)與所學(xué)專業(yè)相同或相近。(4
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