湖南師范大學2018考試大綱文外國語學院971_英語教學論

1、湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼：考試科目代碼：[971]考試科目名稱：英語教學論考試科目名稱：英語教學論一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構1試卷分值及考試時長試卷分值及考試時長本試卷滿分為150分，考試時長為180分鐘。2答題方式答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷結構試卷結構第一部分：英語教學理論基本知識（1）名詞解釋題：6道題，每題5分，共計30分。（2）簡答題：4道題，每題15分，共計60分。第

2、二部分：英語教學理論基本知識運用分析論述題：3道題，每題20分，共計60分。二、考試內容與考試要求二、考試內容與考試要求1考試內容考試內容（1）學科教學論：優(yōu)秀教師的基本素養(yǎng)；交際能力、語言教學的交際原則；任務及任務型教學；新課程標準；教案設計；課堂管理；語言知識教學與跨文化意識培養(yǎng)；語言技能教學與綜合語言技能教學；形成性評價與終結性評價；教材評估、選擇及開發(fā)利用；外語教學法主要流派及其發(fā)展脈絡。（2）第二語言習得：第二語言習得的定義；

3、一語與二語習得的差異；第二語言習得的途徑與習得順序；中介語；影響第二語言習得的外部因素；輸入、互動、輸出對習得的影響；母語的作用；學習者差異對二語習得的影響；課堂教學對二語習得的作用；二語習得理論及其發(fā)展脈絡。2考試要求考試要求（1）能比較系統(tǒng)地掌握英語學科教學及第二語言習得的核心概念、基本知識、基礎理論與基本方法；（2）能熟練運用學科教學論及第二語言習得的基本理論和方法分析、解決教學中的實際問題；三、參考書目參考書目1王薔：《英語教學

4、法教程》（第二版），高等教育出版社，2006年。2束定芳、莊智象：《現代外語教學：理論、實踐與方法》（修訂版），上海外語教育出版社，2008年。3Ellis，R.UnderstingSecondLanguageAcquisition（《第二語言習得概論》），上海外語教育出版社，1999年。湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題考試大綱考試科目代碼：考試科目代碼：[971]考試科目名稱：英語教學論考試科目名稱：英語教學論一、考試形式與試卷結

5、構一、考試形式與試卷結構1試卷分值及考試時長試卷分值及考試時長本試卷滿分為150分，考試時長為180分鐘。2答題方式答題方式答題方式為閉卷、筆試。3試卷結構試卷結構第一部分：英語教學理論基本知識（1）名詞解釋題：6道題，每題5分，共計30分。（2）簡答題：4道題，每題15分，共計60分。第二部分：英語教學理論基本知識運用分析論述題：3道題，每題20分，共計60分。二、考試內容與考試要求二、考試內容與考試要求1考試內容考試內容（1）學科教

6、學論：優(yōu)秀教師的基本素養(yǎng)；交際能力、語言教學的交際原則；任務及任務型教學；新課程標準；教案設計；課堂管理；語言知識教學與跨文化意識培養(yǎng)；語言技能教學與綜合語言技能教學；形成性評價與終結性評價；教材評估、選擇及開發(fā)利用；外語教學法主要流派及其發(fā)展脈絡。（2）第二語言習得：第二語言習得的定義；一語與二語習得的差異；第二語言習得的途徑與習得順序；中介語；影響第二語言習得的外部因素；輸入、互動、輸出對習得的影響；母語的作用；學習者差異對二語習得

7、的影響；課堂教學對二語習得的作用；二語習得理論及其發(fā)展脈絡。2考試要求考試要求（1）能比較系統(tǒng)地掌握英語學科教學及第二語言習得的核心概念、基本知識、基礎理論與基本方法；（2）能熟練運用學科教學論及第二語言習得的基本理論和方法分析、解決教學中的實際問題；三、參考書目參考書目1王薔：《英語教學法教程》（第二版），高等教育出版社，2006年。2束定芳、莊智象：《現代外語教學：理論、實踐與方法》（修訂版），上海外語教育出版社，2008年。3El