暑假讀書(shū)筆記六篇匯編

1、暑假讀書(shū)筆記六篇【篇一】假期里，忙得很，原本的讀書(shū)計(jì)劃完全被打破，只看了《親愛(ài)的安德烈》一本書(shū)。這書(shū)是朋友推薦給我的，涉及的內(nèi)容真的很深，但都是人生路上需要面對(duì)的。我不敢說(shuō)我能全部看懂，至多是有些感悟。這書(shū)雖然主線是龍應(yīng)臺(tái)和兒子安德烈的溝通，但內(nèi)容涉及真的很廣，看完這書(shū)，恍惚間意識(shí)到原來(lái)有這么多的問(wèn)題。小小總結(jié)了一下主要涉及的問(wèn)題，便引發(fā)我不少思考：兩代人之間的差異和原因，文化、社會(huì)、階級(jí)三個(gè)層面。國(guó)家之間、社會(huì)各階級(jí)之間的貧富差距問(wèn)題

2、。面對(duì)貧困造成的失敗，不是要打入成功者的行列，而是，你要去挑戰(zhàn)、去質(zhì)疑“成功者”的定義。面對(duì)比自己貧窮的人，應(yīng)持什么樣的態(tài)度？負(fù)罪感？（龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)消極道德和積極道德，在民主體制里支持關(guān)心民生的黨派。）中西方、歐美洲之間的文化差異、生活方式（文化來(lái)源于逗留，奔忙能出經(jīng)濟(jì)效率，出不了人文思想層面上的文化；然而貧窮也生不出文化，香港般富庶的城市如何培養(yǎng)出文化）文化簡(jiǎn)單化、符號(hào)化：無(wú)論是中西方，我們是否都在有意無(wú)意的將幾句“深刻貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

3、”就能解決的問(wèn)題。依然是民主問(wèn)題，什么才是民主？領(lǐng)導(dǎo)人普選，還是間接選舉？無(wú)論是什么，怎么才能真正有力的實(shí)行？我們都知道現(xiàn)在所謂的間接選舉弊端重重，可是如何改革？臺(tái)灣藍(lán)綠對(duì)打也是民主？龍應(yīng)臺(tái)給了我一個(gè)很大的提示“公民素養(yǎng)和法治精神是民主的兩塊重大基石”即便我們現(xiàn)在有了較好的民主體制，公民素養(yǎng)和法治精神我們有嗎？或只是渾渾噩噩的生活？年輕人未來(lái)規(guī)劃的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題給我感觸最深，也許是因?yàn)樗x我最近吧。沒(méi)的說(shuō)，現(xiàn)在社會(huì)壓力真的很大，首先我們

4、要找工作，然后要找到薪水合適的工作，再要找到父母滿(mǎn)意的工作，還要找到自己滿(mǎn)意的工作，最后要找到給自己留有時(shí)間的工作。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)什么樣的工作給你快樂(lè)？第一它給你意義，第二給你時(shí)間。工作給你意義，就有成就感；工作給你時(shí)間，不剝奪你其他生活，就有尊嚴(yán)。想想的確如此，我們就是為了這個(gè)在努力?！拔乙竽阕x書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愫蛣e人比成就，而是因?yàn)?，我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。”這些問(wèn)題，有些人窮其一生，