月色之美——淺析劉天華《月夜》的審美特征

1、月色之美月色之美——淺析劉天華《月夜》的審美特征淺析劉天華《月夜》的審美特征一、《月夜》背景簡介劉天華（18951932），江蘇江陰人，是我國近代著名的民族音樂家、作曲家、音樂教育家，并在樂器改革與音樂記譜方面做出了重要貢獻。其一生的藝術表演以二胡、琵琶為主，并在演奏中完成了一生的大部分藝術創(chuàng)作，其中包括二胡曲十首、二胡練習曲四十七首、琵琶曲三首、琵琶練習曲十五首，并有一首絲竹樂合奏?！对乱埂酚勺畛鮿?chuàng)作（1918年）到最終定稿（1924

2、年），歷經(jīng)六年的時間。我們可以把這部作品歸于劉天華的早期作品。在當時那個動蕩的年月里，他卻得到了片刻的休憩其被母校常州五中聘為音樂教師，收入可算穩(wěn)定，且家庭和睦。正是在教學的閑暇時分，在一個皓月當空、群星璀璨的夜晚，作曲家創(chuàng)作興致涌動且不可遏制，以致在有感而發(fā)與反復錘煉之中，做出了類似于標題音樂性質的、描繪月色之美的佳作。的確，在這部作品中，類似于《苦悶之謳》或《悲歌》那樣悲愴的自戧已然消失，倒展現(xiàn)出了幾分靠近自然之景的淡然況味。而這種

3、況味，筆者認為，則是《月夜》《空山鳥語》《除夕小唱》中一以貫之的。在這些作品中，作曲家顯然把濃稠的情感糾葛擱置一邊，充分抒發(fā)了自然之美，并輔之以個人情感流露。第三個層次，從18小節(jié)開始，這一層次的典型特征是運用連弓的技法，一弓兩拍。這樣一來，一種朦朧流動的感覺就營造出來了，好似淡云遮月，云在月上流過。從28小節(jié)起，是本段的第四個層次，已入深夜，更加靜謐。這四個層次，起承轉合，互有聯(lián)系，又各不相同，共同構成了月夜之美景。首段長篇幅的月景勾

4、畫之后，在第一部分時而閃現(xiàn)的不寧靜開始集合，可以說，第二部分（4150小節(jié)）在寓情于景的展現(xiàn)上，比第一部分更放得開，而不只拘泥于描繪月景。一個典型的例子就是4446小節(jié)，在運弓與揉弦幅度的擴展之下，樂段開始的月夜景色已凝成了作曲家內心情感的獨白。筆者認為：在第二段中，寓情于景的成分已體現(xiàn)得更為分明，而不似第一段的閃現(xiàn)那么靜謐了。第三部分（5168小節(jié)）則為快板。筆者認為，第三部分是寓情于景的一個高潮。在第一部分中，靜謐安逸的月色似乎完全