淺談如何讓小學生喜歡上體育課

1、淺談如何讓小學生喜歡上體育課淺談如何讓小學生喜歡上體育課馮海榮（新疆生產(chǎn)建設兵團第一師一團中學新疆阿克蘇843000）小學生好動的天性是對體育天然的興趣，按理說，小學生應該都喜歡上體育課。其實不然，目前在小學中卻存在著部分學生不喜歡上體育課的現(xiàn)象，究其原因是多方面的，有體育教材的問題、教師的問題、教學條件的問題、以及學生個人的一些問題。但是，許多體育教師卻把小學生不喜歡上體育課的原因，一股腦地歸罪于體育教材和學校的教學條件上，這是不夠

2、客觀的，也是不能完全解決問題的。興趣是求知的內(nèi)在動力。學生感興趣了，學習就會積極主動，從而學的輕松而有效。那么如何才能讓學生喜歡上體育課，我認為應該從以下幾方面入手。一、對學生興趣的培養(yǎng)1、要使學生對體育課感興趣，必須有相應的教材內(nèi)容?？稍谛律雽W和每學期開第一節(jié)課都安排理論課，介紹體育課的目的、任務、醫(yī)務監(jiān)督等內(nèi)容。老師講課時一定要理論聯(lián)系實際，避免空洞說教，要有理有據(jù)，生動活潑。當然激發(fā)興趣不僅僅限于一節(jié)課。而應當作為一條主線，貫穿

3、于教學過程的始終，可在大綱規(guī)定的教生實際和教學內(nèi)容，經(jīng)常變化教學手段，以生動有趣、豐富靈活的方法來吸引學生，進一步激發(fā)學生的學習興趣。比如準備活動不能老是跑跑步、做做操，這樣機械地重復，會使學生產(chǎn)生厭煩情緒。假如教師結(jié)合課的內(nèi)容和教學任務，變換運用雙人操、活動性游戲等等、學生的興趣會大大增加。4、及時評價、調(diào)動學生的積極性在體育教學中，教師對學生的學習情況給予及時、公正、客觀的評價，直接影響著學生的心理。對學生微小的進步，經(jīng)常用一些積極