2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通裝備研究中心“蜂窩行動”活動——中小學(xué)門戶網(wǎng)站建設(shè)與服務(wù)平臺、人人通?云教學(xué)平臺,一師一優(yōu)課一課一名師,前 言,蜂窩行動——介紹,2014年4月2日,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心和中國下一代教育基金會簽署協(xié)議,發(fā)起“蜂窩行動”活動。 2014年6月,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通裝備研究中心,負(fù)責(zé)蜂窩行動研究開發(fā)與宣傳推廣使用“中小

2、學(xué)門戶網(wǎng)站建設(shè)與服務(wù)平臺”和“人人通?云教學(xué)平臺”。 2014年8月25日,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心發(fā)函,在全國正式啟動“蜂窩行動”活動。,蜂窩行動——活動展示,蜂窩行動—執(zhí)行流程,,,省市縣各級教育局電教館、教研室執(zhí)行蜂窩行動,教育部教育裝備研究與發(fā)展中心,發(fā)函,,各學(xué)校校長,發(fā)文,,學(xué)校管理員,落實(shí)指定,提交驗(yàn)收,數(shù)據(jù)匯總,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通裝備研究中心,評審鑒定 擬發(fā)函件 驗(yàn)收獎(jiǎng)勵(lì),轉(zhuǎn)發(fā)文件工作布置

3、組織驗(yàn)收,收閱文件工作實(shí)施 提交驗(yàn)收,匯報(bào)填寫,,4.技術(shù)支持單位負(fù)責(zé)派員培訓(xùn)、跟蹤執(zhí)行與指導(dǎo),使之達(dá)到《驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,指導(dǎo)學(xué)校完成《驗(yàn)收申請》的提交。5.各校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理員組織教師培訓(xùn)使用,發(fā)放《教師使用說明》等材料,各校骨干教師帶頭使用。并安排信息技術(shù)教師,利用信息技術(shù)課教會學(xué)生使用,發(fā)放《致家長的一封信》。6.集中培訓(xùn)后30日內(nèi),學(xué)校根據(jù)《蜂窩行動試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》完成初步使用,并填寫《蜂窩行動試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收申請表》申請

4、驗(yàn)收。,蜂窩行動—驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),一、驗(yàn)收時(shí)間接受捐贈集中培訓(xùn)之日起1個(gè)月內(nèi)。 二、驗(yàn)收內(nèi)容 2.1 日常管理與維護(hù)確立專職管理員1名,負(fù)責(zé)網(wǎng)站的管理、日常維護(hù)及故障申報(bào)。 2.2 教師培訓(xùn)1)組織全體教師集中培訓(xùn)網(wǎng)站使用1次;并拍攝采集培訓(xùn)現(xiàn)場照片,撰寫成校園新聞稿,發(fā)布到門戶網(wǎng)【校園時(shí)訊】欄目;2)要求至少80%的主課教師使用“人人通?云教學(xué)”平臺進(jìn)行備課與教學(xué)1次,收藏課件≥3次,發(fā)布作業(yè)

5、≥1次。 2.3 學(xué)生培訓(xùn)全校學(xué)生利用信息技術(shù)課培訓(xùn)使用1次(未開信息技術(shù)課的年級,應(yīng)提前印發(fā)《致家長的一封信》給家長輔助學(xué)生使用),要求至少60%的學(xué)生能登錄平臺進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 2.4 手機(jī)APP1)全校主課教師手機(jī)APP安裝登錄率不低于60%(可安排培訓(xùn)時(shí)集中下載),發(fā)布電子作業(yè)≥1次;2)全校學(xué)生(家長)手機(jī)APP安裝登錄率不低于30%,確?!吨录议L的一封信》復(fù)印并通過班主任下發(fā),每位學(xué)生人手一份

6、,并由家長簽收;3)發(fā)布新微教育≥1次。,蜂窩行動—驗(yàn)收獎(jiǎng)勵(lì),驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的學(xué)校 1. 授予“蜂窩行動試點(diǎn)學(xué)?!狈Q號 2. 試點(diǎn)學(xué)校評比產(chǎn)生“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,由網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通裝備研究中心授牌。驗(yàn)收達(dá)標(biāo)學(xué)校的管理員 基金會提供每校管理員老師禮品一份。,蜂窩行動—驗(yàn)收時(shí)間,2015年5月9日前提交驗(yàn)收申請,5月10日開始驗(yàn)收。由學(xué)校填寫《蜂窩行動試點(diǎn)學(xué)校驗(yàn)收申請表》,填寫后

7、蓋章掃描,發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通裝備研究中心“蜂窩行動”活動工作辦公室郵箱:market@xuele.net ,聯(lián)系電話:010-62519910、13282192992。并抄送到市教育局郵箱:djgziyuan@163.com, 聯(lián)系人:王曉峰,電話:0536-8295652?!都议L回執(zhí)》學(xué)校統(tǒng)一收回,郵寄到:網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通裝備研究中心。,蜂窩行動—捐建平臺,人人通·云教學(xué)平臺,中小學(xué)門戶網(wǎng)站建設(shè)與服務(wù)平臺

8、,人人通·云教學(xué)平臺,,www.xuele.net,體驗(yàn)賬號教師:1000110487學(xué)生:1000110010密碼均為:123456,手機(jī)APP,教師 用手機(jī)可以直接備課、布置電子作業(yè)(課文朗讀、單詞朗讀), 并通過手機(jī)將所備資源分享給學(xué)生,即時(shí)查看全班同學(xué)參與情況并進(jìn)行點(diǎn)評互動;學(xué)生 用手機(jī)可直接完成老師布置的朗讀等語音作業(yè)以及電子作業(yè),與同學(xué)互動互評;家長 用手機(jī)可實(shí)時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)情況、接收

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