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文檔簡介
1、●某班級學(xué)生《C程序設(shè)計》成績表如下圖所示。若學(xué)生作業(yè)成績、上機成績和比賽成績分別占綜合成績的15%、25%和60%,那么可先在E3單元格中輸入(1),再向垂直方向拖動填充柄至E10單元格,則可自動算出這些學(xué)生的綜合成績。若要將及格和不及格的人數(shù)統(tǒng)計結(jié)果顯示在B11和E11單元格中,則應(yīng)在B11和E11中分別填寫(2)。(1)A=B315%C325%D360%B=B$315%C$325%D$360%C=SUM(B315%C325%D36
2、0%)D=SUM(B$315%C$325%D$360%)(2)A=COUNT(E3:E10=60)和=COUNT(E3:E10=60“和=COUNT(E3:E10“=60)和=COUNTIF(E3:E10=60“)和=COUNTIF(E3:E10“60“)參考答案:(1)A(2)D●下圖中①、②和③分別表示電子郵件地址的(3)。(3)A用戶信箱的郵件接收服務(wù)器域名、賬號和分隔符B用戶信箱的郵件接收服務(wù)器域名、分隔符和賬號C用戶信箱的賬號
3、、分隔符和郵件接收服務(wù)器域名D用戶信箱的賬號、郵件接收服務(wù)器域名和分隔符參考答案:(3)C●中央處理單元(CPU)不包括(4)。(4)A算術(shù)邏輯運算單元B控制器C通用寄存器組DIO總線(12)A聲音B圖像編碼C顯示器D光盤參考答案:(12)C●(13)表明了顯示屏上能夠顯示出的像素數(shù)目。(13)A顯示分辨率B圖像分辨率C垂直分辨率D水平分辨率參考答案:(13)A●在C程序運行過程中,可以修改(14)。(14)A變量的類型B變量的名C變量
4、的值D變量的作用域參考答案:(14)C●程序運行過程中,把函數(shù)(或過程)調(diào)用與相應(yīng)調(diào)用所需要的代碼相結(jié)合的過程稱為(15)。(15)A語義分析B代碼連續(xù)C靜態(tài)綁定D動態(tài)綁定參考答案:(15)D●將來源不同的編譯單元裝配成一個可執(zhí)行程序是(16)的任務(wù)。(16)A連接程序B編譯程序C解釋程序D匯編程序參考答案:(16)A●若用8位機器碼表示二進制數(shù)111,則原碼表示的十六進制形式為(17);補碼表示的十六進制形式為(18)。1000011
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