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1、人教版實驗教材小學數(shù)學三年級下冊數(shù)人教版實驗教材小學數(shù)學三年級下冊數(shù)學教案全集學教案全集字體大?。捍笾行bwwxfqb發(fā)表于08021815:38閱讀(87405)評論(60)人教版實驗教材小學數(shù)學三年級下冊數(shù)學教案全集人教版實驗教材小學數(shù)學三年級下冊數(shù)學教案全集第一單元位置與方向第一單元位置與方向認識東、南、西、北方向認識東、南、西、北方向教學目標教學目標:1通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上
2、東、南、西、北四個方向。2在東、南、西、北中,給定一個方向(東、南、西或北)辨認其余三個方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3、借助現(xiàn)實的數(shù)學活動,培養(yǎng)學生辨認方向的意識,發(fā)展空間觀念,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重難點教學重難點:會在實景中辨認東、南、西、北,并能運用這些詞語來描繪物體所在的方向;知道地圖上的方向。教學過程教學過程一、兒歌鋪墊,引出新課同學們你們會背有關東、南、西、北方向的兒歌嗎讀了這首兒歌,你們能辨認東、南
3、、西、北四個方向嗎?這節(jié)課我們一起來探究這個問題。(板書課題:認識東、南、西、北方向)四課堂總結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?教學反思:認識東、南、西、北方向認識東、南、西、北方向教學目標教學目標:1通過生活情境和學生的生活經(jīng)驗,讓學生辨認東、南、西、北四個方向,知道地圖上東、南、西、北四個方向。2使學生會看簡單的路線圖(四個方向),并能描述行走的路線。3、借助現(xiàn)實的數(shù)學活動,培養(yǎng)學生辨認方向的意識,發(fā)展空間觀念,體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教
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