外科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、關(guān)節(jié)外科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃關(guān)節(jié)外科新入科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)目的:為了幫助新進(jìn)護(hù)士盡快適應(yīng)該科室護(hù)理工作,有利于科室護(hù)理質(zhì)量和整體護(hù)理水平的提高。為此,對(duì)新護(hù)士進(jìn)行上崗前培訓(xùn),特制定崗前培訓(xùn)計(jì)劃。第1—2周熟識(shí)工作環(huán)境,職業(yè)素質(zhì)教育目標(biāo):1、了解護(hù)理工作流程。2、熟識(shí)環(huán)境、相關(guān)法律知識(shí)、規(guī)章制度、院感基本知識(shí)、緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。3、掌握護(hù)理核心制度、安全防范措施、職業(yè)防護(hù)。計(jì)劃:1、熟識(shí)環(huán)境:安全通道、消防設(shè)施、病房環(huán)境、三區(qū)劃分等。2、學(xué)習(xí)護(hù)

2、理工作流程:各班次工作流程、基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。3、學(xué)習(xí)護(hù)理活動(dòng)相關(guān)法律、護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理核心制度。4、熟識(shí)換藥室、治療室、重癥監(jiān)護(hù)室物品放置要求(物品定位、定量及規(guī)范放置要求)。5、強(qiáng)化安全意識(shí)教育,學(xué)習(xí)護(hù)理安全防范措施。6、學(xué)習(xí)院內(nèi)感染基本知識(shí)、護(hù)士職業(yè)暴露防范措施。7、學(xué)習(xí)醫(yī)院廢物分類(lèi)及處置流程。8、學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案。實(shí)施:1、指定高年資護(hù)師帶教。2、帶教老師介紹環(huán)境、三區(qū)、器械設(shè)備、搶救物品。3、自學(xué)規(guī)章制度、流程、院感基本

3、知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案,有自學(xué)筆記,帶教老師解答疑問(wèn)。4、結(jié)合臨床護(hù)理實(shí)際,教授護(hù)理安全防范措施??己耍?、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)隨時(shí)提問(wèn)。2、工作中考評(píng)。3、晨會(huì)提問(wèn)??己耍?、檢查學(xué)習(xí)筆記。2、工作中查看操作流程掌握情況,考核儀器的操作使用。3、帶教老師、護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合工作實(shí)際,提問(wèn)相關(guān)理論知識(shí)。4、利用晨會(huì)、護(hù)理查房提問(wèn)考核。4、進(jìn)行理論試卷考試。5、考核不合格者,延長(zhǎng)此期培訓(xùn)時(shí)間。第5—8周專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)科技能和急救技能培訓(xùn)目標(biāo):掌握病情觀(guān)察方法、

4、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、各種搶救設(shè)備的使用;掌握基本操作技能和常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī),并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。計(jì)劃:1、繼續(xù)鞏固前4周所學(xué)內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)溝通的技巧、住院病人健康教育宣教內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)病情觀(guān)察的方法:觀(guān)察程序、對(duì)比觀(guān)察、預(yù)見(jiàn)性觀(guān)察。4、學(xué)習(xí)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范5、學(xué)習(xí)常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)、參與危重病人護(hù)理6、運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行全面的整體護(hù)理。7、學(xué)習(xí)危重病人的搶救流程及各種搶救設(shè)備的使用8、掌握常見(jiàn)病健康教育程序?qū)嵤?

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