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文檔簡介
1、用心愛心專心120122012年高考物理實驗新題特快專遞四年高考物理實驗新題特快專遞四1.(2012年4月20日湖北武漢調研測試)如圖所示為“探究加速度與力、質量的關系”實驗裝置圖。圖中A為裝有重物的小盤B為一端帶有定滑輪的長木板小車通過紙帶與打點計時器相連。下列說法正確的是______。A.實驗時應先釋放小車,后接通電源B.每次改變小車的質量后,應重新平衡摩擦力C.實驗中應滿足小盤和重物的質量遠大于小車的質量D.在用圖象探究小車的加速
2、度與質量的關系時通常作a—1m圖象1.答案:D解析:實驗時應先接通電源后釋放小車,選項A錯誤;每次改變小車的質量后,不需要重新平衡摩擦力,實驗中應滿足小盤和重物的質量遠小于小車的質量,選項BC錯誤;在用圖象探究小車的加速度與質量的關系時通常作a—1m圖象,選項D正確。(1)在圖2中將實物圖按電路原理圖連線;用心愛心專心3D松開按住木塊和木板的手,讓其運動,待彈簧秤指針穩(wěn)定時再讀數。①該同學的上述操作中多余的步驟是________。(填步
3、驟序號)②在聽取意見后,該同學按正確方法操作;讀數時彈簧秤的指針位置如右圖所示,其示數為________N。根據該同學的測量數據,可得到木塊A和木板B之間的動摩擦因數為________。3.答案:①B(2分)②2.10(2分)0.35(3分);解析:不需要測出木板B的重力,多余的步驟是B.。彈簧秤的示數為2.10N,摩擦力為2.10N,由f=μG解得μ=0.35。4.(10分)(2012年4月四川眉山二模)如圖所示的電路中,定值電阻R’
4、=5Ω,K2為單刀雙擲開關。閉合S1,將K2切換到a端,調節(jié)電阻箱,讀出其阻值為R1,記錄“數字式理想電壓表”測得的數據為U1;然后保持電阻箱的阻值不變,將K2切換到b端,記錄“數字式理想電壓表”測得的數據為U2。①根據電路圖用畫線代替導線將實驗儀器連成實驗電路;②試寫出測待測電阻RX的表達式;4.答案:①連線如圖(2分)②RX=(2分)??2111UURU?③作圖(2分)2(2分)2.5(2分)解析:根據題述操作步驟,利用歐姆定律可得
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