“95”后大學(xué)生消費行為特征及其治理措施建議

1、1“9595”后大學(xué)生消費行為特征及其治理措施建議”后大學(xué)生消費行為特征及其治理措施建議經(jīng)濟學(xué)院經(jīng)濟學(xué)院市場營銷專業(yè)市場營銷專業(yè)101012013084101012013084李睿李睿指導(dǎo)教師：肖光順指導(dǎo)教師：肖光順【摘要】【摘要】本文的研究主題即是針對當(dāng)代“本文的研究主題即是針對當(dāng)代“9595”后大學(xué)生常見的消費習(xí)慣和行為展開闡述，對“”后大學(xué)生常見的消費習(xí)慣和行為展開闡述，對“9595”大學(xué)生消費觀”大學(xué)生消費觀和消費行為現(xiàn)狀進行綜

2、述，并分析這種消費的產(chǎn)生原因及其問題，從而針對性的提出“和消費行為現(xiàn)狀進行綜述，并分析這種消費的產(chǎn)生原因及其問題，從而針對性的提出“9595”后大學(xué)生消費問題解決方”后大學(xué)生消費問題解決方案。案?！娟P(guān)鍵詞】：【關(guān)鍵詞】：“9595”后”后大學(xué)生；消費行為；對策大學(xué)生；消費行為；對策大學(xué)生作為一個受過高等教育的群體。他們在完成為社會賦予的義務(wù)時，主要以學(xué)習(xí)為主，使自身身心獲得良好的成長。然而，大學(xué)生作為一個具備特殊屬性的消費群體，其一方面

3、具備強烈的消費需求，另一方面此時的他們在經(jīng)濟還未完全獨立，消費能力遭受局限。尤其是現(xiàn)在，大學(xué)生群體以“95”后的年輕人為主，這些大學(xué)生在消費過程中，不可避免的呈現(xiàn)出一些自身的特點和問題。一、大學(xué)生消費行為研究綜述我國對于消費行為的關(guān)注最早始于1985年左右，在此之前，歐美國家隊這一詳細的研究比較對。這是由于我國長期處于計劃經(jīng)濟模式，直到社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展與逐步成熟，加上人們生活質(zhì)量的不斷改善，才使“消費”進入學(xué)界的視線中。供求關(guān)系的

4、變化形成了買方市場，消費者成為了市場經(jīng)濟的主體，研究者的關(guān)注焦點集中到了消費者的消費行為研究中。近年來，關(guān)于消費觀念研究和大學(xué)生的消費行為的研究成果不斷涌現(xiàn)。經(jīng)濟學(xué)角度對于消費的解釋是：消費是兩個變量的函數(shù)關(guān)系，其中一個變量是經(jīng)濟收入，另一個變量是生活支出。經(jīng)濟收入方面不僅有臨時性和持續(xù)性的收入，還包括未來收入預(yù)期；生活支出的種類比較多，大致可分為當(dāng)前支出和未來預(yù)期支出兩種。在中國知網(wǎng)中輸入“大學(xué)生消費行為”，搜索相關(guān)題名，檢索到碩博士

5、論文109篇，期刊論文757條，而以“95后大學(xué)生消費行為”為關(guān)鍵詞，檢索到的碩博士及期刊題名均為零。所研究的內(nèi)容有：第一，大學(xué)生消費觀研究，概述大學(xué)生消費觀，呼吁加強培養(yǎng)與引導(dǎo)；第二，大學(xué)生消費行為，研究有對大學(xué)生消費行為現(xiàn)狀的研究及其成因分析，并對幾項具體消費行為作出研究；第三，影響大學(xué)生消費觀的原因研究，總結(jié)了個人因素、家庭社會和社會因素等。采取研究方法有：針對性強的訪談法、直接有效的觀察法、總結(jié)前人研究成果的文獻索引法、具有統(tǒng)計

6、意義的問卷調(diào)查法以及根據(jù)問卷或者其他來源的數(shù)據(jù)分析法等。其中問卷調(diào)查法和文獻索引法作為常見。3活費用。而在更私人一點的方面上看，比如數(shù)碼產(chǎn)品支出，很多大學(xué)生在沒有收入的情況下，會購買超出自身承受能力范圍的產(chǎn)品，例如手機，相機，電腦等等產(chǎn)品，這樣的超前消費與盲目消費帶來的問題，不僅僅是資金上的緊缺降低自己生活標準，并且會給家庭帶來本不該有的負擔(dān)，而且，如不及時改善這樣的消費習(xí)慣，只能讓自己的財商更低，是對自己的生活，包括對家庭的日常生活一

7、種不負責(zé)任的態(tài)度。同時，在學(xué)校中，大學(xué)生在面對水電、食物等物資時普遍存在嚴重的浪費。在宿舍中，“人走燈不滅，任憑水長流”的局面日益顯著，很多教室中空無一人卻依舊燈火通明。而這些只是校園學(xué)生浪費現(xiàn)象一角而已，還有很多，暫不一一列舉。（二）消費觀念復(fù)雜這是“95后”大學(xué)生最具有特點的一個消費行為，這個群體目前缺乏豐厚經(jīng)濟收入，經(jīng)濟獨立性不成熟，同時由于經(jīng)濟獨立性不成熟導(dǎo)致大學(xué)生缺乏獨立消費經(jīng)驗，在面對琳瑯滿目的商品時難以理性地判定商品價值與

8、成本。大學(xué)生具備不成熟的消費觀念，缺乏對消費欲望的控制能力，在對商品進行購買時往往根據(jù)媒體廣告宣傳，以及遭受同學(xué)室友的影響盲從消費。按照有關(guān)部門發(fā)布的調(diào)查數(shù)據(jù)，在大學(xué)校園中手機的普及率已達80%，然而大部分的手機消費行為具備極大的盲從性。在各個手機擁有者，僅有小部分出于通信需求，在家庭狀況允許的條件下進行購買；而大部分學(xué)生雖有通信需求，然而家庭狀況卻難以負擔(dān)高昂的費用，為了趕時髦而強行消費；甚至還有少數(shù)學(xué)生并無通信需求，同時家庭狀況難以

9、負擔(dān)購買費用，為了攀比不顧現(xiàn)實而盲目消費。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大學(xué)生談戀愛的的占65%左右，也就是大多數(shù)大學(xué)生都不是單身狀態(tài)。戀愛會增加他們的生活開銷。而且，戀愛消費并不是獨立的，它同時也伴隨著飲食消費、服裝消費、旅游消費等。90%的大學(xué)生認為，戀愛會增加生活消費開支。對于男生而言，為了表達愛意，會為女生買貴重的禮物，甚至是一些奢侈品。而部分女生為了炫耀有人仰慕，也會像男生索要貴重禮物。由于現(xiàn)在各大學(xué)校都處于大學(xué)城，而為了學(xué)生生活更加多樣

10、，學(xué)校周邊興起了很多企業(yè)，無形中給他們提供了相比于之前的大學(xué)生更多樣的消費方式，同時各種非傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日更是花樣百出，這就使得這個群體的消費觀念與消費行為與之前的大學(xué)生有了更大的區(qū)別，同時這也在無形中給大學(xué)生的父母增加了額外的經(jīng)濟負擔(dān)。(三)消費結(jié)構(gòu)不合理根據(jù)制定問卷調(diào)查顯示：大學(xué)生消費結(jié)構(gòu)中，基本生活消費支出所占比重最大，達到50%左右；人際交往消費支出所占比重較大排在第二位，占總消費支出的22.55%；學(xué)習(xí)消費支出最少，只占到8%左右

11、。應(yīng)該說食堂的用餐標準的費用都不高，可是在飲食消費中卻占到很大比例，這是由于很大部分大學(xué)生都認為吃飽已經(jīng)不是他們的追求了。在吃的方面，大家更青睞于食物品質(zhì)以及用餐環(huán)境，因此，吃飯很多時候都不在食堂，從而增大了消費比例。在服裝方面，頻繁的換季求新，過時就扔，大部分學(xué)生月均服裝支出在200400之間。大學(xué)生的校園消費結(jié)構(gòu)應(yīng)該是主要集中在學(xué)習(xí)、生活、交際、娛樂等四個方面。正常情況下，在這四個方面中，學(xué)習(xí)和生活費用理應(yīng)占據(jù)較大比例，但是目前許多

12、學(xué)生本末倒置，在焦急和娛樂方面消費過多，用在學(xué)習(xí)方面的消費是越來越少。根據(jù)調(diào)查可以清晰的看出，人際交往活動在大學(xué)生活中占據(jù)的份量異常重要，而在情感上面的金錢支出也日益增多。大學(xué)生在生活中除日常開支外，還需要支付大筆金錢用來培養(yǎng)與同學(xué)間的“感情”以及情感花費。這樣一來，既影響了大學(xué)生的身心健康，也在一定程度上影響了血液。（四）消費觀念不理性“95”后大學(xué)生在消費觀念上也是多種多樣，差異明顯，雖然有80%的大學(xué)生贊成“量入為出，計劃消費”，