隨機過程課程設計利用平穩(wěn)時間序的arma (p,q)模型的預報

1、《隨機過程》隨機過程》課程設計設計（論文）文）題目:利用平穩(wěn)時間序的利用平穩(wěn)時間序的ARMAARMA(pq)(pq)模型的預報模型的預報學院：院：理學院理學院專業(yè)：業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學數(shù)學與應用數(shù)學班級：級：091091班學生姓名：名：楊振亞楊振亞學生學號：號：20090262192009026219指導教師：師：蔡吉花蔡吉花20112011年1212月2222日隨機過程課程設計2隨機過程課程設計任務書姓名楊振亞學號2009026219指

2、導教師蔡吉花設計題目利用平穩(wěn)時間序列的ARMA(pq)模型的預報理論要點利用樣本數(shù)據(jù)的自相關函數(shù)和偏相關函數(shù)給模型定類型與階數(shù)，利用樣本數(shù)據(jù)求模型的參數(shù)。在模型求出之后利用模型對未來進行預報。設計目標能找到合適模型，能對未來進行預測并能求出預測誤差范圍，能給出置信區(qū)間。研究方法步驟利用所給數(shù)據(jù)判斷模型類型并求出參對未來進行預測。預期結果能找到合適模型，能對未來進行預測并能求出預測誤差范圍，能給出置信區(qū)間。計劃與進步的安排課程安排1周，分