格致中學(xué)2012學(xué)年第一學(xué)期10月測驗高三年級化學(xué)試卷_第1頁
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1、第1頁上海格致中學(xué)上海格致中學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期10月測驗高三年級化學(xué)試卷(測試120分鐘內(nèi)完成,總分150分)相對原子質(zhì)量:H1,C12,N14,O16,Na23,F(xiàn)19,Cl35.5,Ca40,I127一、選擇題(本題共一、選擇題(本題共10分,每小題分,每小題2分,只有一個正確選項。分,只有一個正確選項。)1以下表示氦原子結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語中,對電子運動狀態(tài)描述最詳盡的是ABCD2下列化學(xué)式代表的物質(zhì)一定有固定沸點的是AC

2、3H6BC2H4O2CCF2Cl2DC3H7OH3下列說法錯誤的是A常溫下氨基酸都是晶體B石油和煤都是烴類物質(zhì)C油酸是單不飽和高級脂肪酸DHNO3能與甘油、纖維素等在一定條件下發(fā)生反應(yīng)4某物質(zhì)含有極性共價鍵,則下列說法不正確的是A可能含有離子鍵B可能是無機物或有機物C可能是單質(zhì)或化合物D不可能是金屬晶體52003年諾貝爾化學(xué)獎授予因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜水通道以及對離子通道結(jié)構(gòu)和機理研究作出開創(chuàng)性貢獻的兩位美國化學(xué)家。他們之所以獲得化學(xué)獎而不是生理

3、或醫(yī)學(xué)獎,目前最合理的解釋是A該研究與物質(zhì)有關(guān)B該研究深入到微觀層次C該研究深入到分子、原子層次D該研究與結(jié)構(gòu)和機理有關(guān)二、選擇題二、選擇題(本題共本題共36分,每小題分,每小題3分,只有一個正確選項,答案涂寫在答題卡上分,只有一個正確選項,答案涂寫在答題卡上)6已知反應(yīng)MN→PQ為放熱反應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是A該反應(yīng)不需加熱即可發(fā)生BN的能量一定高于QCM的能量一定高于PDM和N的總能量一定高于P和Q的總能量班級__________

4、__姓名________________學(xué)號____________準(zhǔn)考證號______________第3頁13將純銅片和純鋅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間,以下敘述正確的是A兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生B甲中銅片是正極,電極反應(yīng):2H2e→H2↑;乙中鋅片是負(fù)極電極反應(yīng):Zn2e→Zn2C兩燒杯中的pH值均增大D產(chǎn)生的氣泡速率甲比乙慢14下列圖像正確的是ABCD1525℃時,濃度均為0.2molL-1的NaHCO3和Na2

5、CO3溶液中,下列判斷不正確的是A均存在電離平衡和水解平衡B存在的粒子種類相同Cc(OH)前者大于后者D分別加入NaOH固體,恢復(fù)到原溫度,c(CO32)均增大16相關(guān)實驗不能達到預(yù)期目的的是相關(guān)實驗預(yù)期目的A把等質(zhì)量的兩份同種大理石塊中的一份研成粉末,在同溫度下分別與等體積同濃度的鹽酸反應(yīng),觀察放出氣體快慢。驗證接觸面積對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。B向Na2CO3酚酞溶液中滴加BaCl2溶液后紅色褪去。驗證Na2CO3溶液中存在水解平衡C直

6、接將表面積相同的鋁條和鎂條投入同溫度滴有酚酞的熱水中,觀察產(chǎn)生氣泡的速率及溶液的顏色變化。比較鎂、鋁金屬性強弱D在裝有同種渾濁的苯酚溶液的兩個試管中,分別加入Na2CO3、NaHCO3固體,觀察溶液是否變澄清。比較H2CO3、苯酚和HCO3酸性的強弱17U常見化合價有4和6,硝酸鈾酰[UO2(NO3)2]加熱可發(fā)生如下分解反應(yīng):UO2(NO3)2——UxOYNO2↑O2↑(未配平),在600K時,將氣體產(chǎn)物收集于試管中并倒扣于水中氣體全

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