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1、20182018新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)新人教版部編本三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度一、全冊(cè)教材分析。1、本著大綱“加強(qiáng)綜合,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟、積累和運(yùn)用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,精選課文,減少課文類型,將課文分為精讀和略讀兩大類。本冊(cè)共有27篇課文,其中精讀課文20篇,略讀課文7篇。2、本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)250個(gè)字,會(huì)寫250個(gè)字。3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,感受生活的豐富多彩,激發(fā)
2、學(xué)生對(duì)生活的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,善于思考的能力。4、會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力。開始練習(xí)使用鋼筆書寫正楷字。5、用普通話正確流利,有感情地朗讀課文。6、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助詞典,字典和生活積累,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用。7、初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。中的《山行》一詩(shī)描寫了深秋時(shí)節(jié),詩(shī)人在山中行走時(shí)所看到的美麗景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天的熱愛之情?!顿?zèng)劉景文
3、》一詩(shī)通過(guò)對(duì)“荷盡”“菊殘”“橙黃”“橘綠”的描寫,突出了菊枝傲霜凌寒的氣概,以此勉勵(lì)友人珍惜打好時(shí)光,樂觀向上,努力不懈,切不要意志消沉、看輕自己?!兑箷姟分性?shī)人通過(guò)對(duì)秋風(fēng)吹梧葉、兒童捉蟋蟀、籬笆下的燈火等景物的描寫,抒發(fā)了自己的思鄉(xiāng)之情。課文《鋪滿金色巴掌的水泥路》寫了一夜秋雨后,水泥道上落滿了金色的梧桐樹葉,將水泥道裝扮得更美了。作者小心地走在水泥道上,第一回覺得水泥道真美呀!表達(dá)了作者對(duì)雨后美景的贊美、對(duì)生活的熱愛?!肚锾斓?/p>
4、雨》捉住了秋天的特點(diǎn),以秋雨為線索,將秋天的眾多景物巧妙地串聯(lián)起來(lái),描繪了一個(gè)美麗、豐收、歡樂的秋天,表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美之情?!堵犅?,秋的聲音》作者抓住秋天里大自然的一些聲響,用詩(shī)的語(yǔ)言,展現(xiàn)了秋天的美景,贊美了秋天。同時(shí)也啟示我們用心去發(fā)現(xiàn)美,去傾聽自然之韻。第三單元以“有趣的童話”為主題,讓孩子們乘著想象的翅膀,游歷奇妙的童話王國(guó),看花兒跳舞,聽星星唱歌。課文《去年的樹》這篇童話講述了鳥兒為兌現(xiàn)自己的諾言,歷盡千辛萬(wàn)苦尋找
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