英漢翻譯教程

1、英漢翻譯教程英漢翻譯教程翻譯教程出處：bbs..cn第1課緒論翻譯概述（1）第2課緒論翻譯概述（2）第3課緒論翻譯概述（3）第4課翻譯技巧加注第5課翻譯技巧釋義第6課翻譯技巧增詞第7課翻譯技巧減詞第8課翻譯技巧轉(zhuǎn)換(1)第9課翻譯技巧轉(zhuǎn)換(2)第10課翻譯技巧歸化第11課翻譯技巧切分與合并第12課翻譯層次詞語(yǔ)層第13課翻譯層次句子層第14課翻譯層次段落與篇章第15課翻譯難點(diǎn)聲色詞的譯法（1）第16課翻譯難點(diǎn)聲色詞的譯法（2）第17課翻譯

2、難點(diǎn)習(xí)語(yǔ)譯法(1)第18課翻譯難點(diǎn)習(xí)語(yǔ)譯法（2）第19課翻譯難點(diǎn)名稱譯法（1）第20課翻譯難點(diǎn)名稱譯法（2）第21課翻譯難點(diǎn)英語(yǔ)修辭格譯法（1）第22課翻譯難點(diǎn)英語(yǔ)修辭格譯法（2）第23課翻譯疑點(diǎn)動(dòng)與靜第24課翻譯疑點(diǎn)概略化與具體化第25課翻譯疑點(diǎn)有靈動(dòng)詞與無(wú)靈動(dòng)詞第26課翻譯疑點(diǎn)形合法和意合法的學(xué)習(xí)，又要加強(qiáng)翻譯實(shí)踐；理論聯(lián)系實(shí)際，這是我們學(xué)好翻譯的必由之路。二、為什么可能有翻譯翻譯是人類社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的需要，因?yàn)槿祟惿鐣?huì)要發(fā)展進(jìn)步就

3、需要在不同文化的民族之間進(jìn)行溝通，而這一全過(guò)程都離不開(kāi)翻譯。正如Steiner和張培基所說(shuō)的那樣：Translatingitisthatopehthewindowtoletinthelightthatbreakeththeshellthatwemayeatthekernel.(Steiner)翻譯是溝通各族人民的思想，促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)交流的重要手段，也是進(jìn)行國(guó)際斗爭(zhēng)的必要武器。翻譯是學(xué)習(xí)好外語(yǔ)的重要手段之一，也是探討兩種

4、語(yǔ)言對(duì)應(yīng)關(guān)系的一門學(xué)科。(張培基等)社會(huì)的需要首先決定了翻譯的可能性；其次，盡管人類處理主觀和客觀世界的具體方式因受不同的文化價(jià)值觀的影響而不完全相同，但各民族在生產(chǎn)、生活等方面存在著廣泛的一致，人類的語(yǔ)言生成和轉(zhuǎn)換能力也毫無(wú)二致，因此，一種語(yǔ)言所表達(dá)的東西用另一種語(yǔ)言重新表達(dá)出來(lái)是完全可能的。三、翻譯的性質(zhì)什么是翻譯？回答這個(gè)問(wèn)題由于人們認(rèn)識(shí)的角度不同，所以答案也就不一。有人認(rèn)為翻譯是一門科學(xué)，因?yàn)樗兄约旱膬?nèi)在科學(xué)規(guī)律；也有人視翻

5、譯為一門藝術(shù)，因?yàn)榉g好比作畫，先抓住客觀人物的形態(tài)和神態(tài)，然后用畫筆把它惟妙惟肖地表現(xiàn)在畫上；還有人將翻譯認(rèn)作是一門技能，因?yàn)榫推渚唧w操作過(guò)程而言總是離不開(kāi)方法和技巧的。但是總的看來(lái)，翻譯是一門綜合性的學(xué)科，因?yàn)樗Z(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、信息理論等學(xué)科之特點(diǎn)于一身，在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中已經(jīng)擁有了它自己的一套抽象的理論、原則和具體方法，形成了它自己獨(dú)立的體系，而且在相當(dāng)一部分的語(yǔ)言材料中這些方法正在逐漸模式化。由此