部編人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《我們奇妙的世界》教案_第1頁(yè)
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1、部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《我們奇妙的世界》教案篇一教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)藏、呈等11個(gè)生字學(xué)寫(xiě)寸、呈、幻等13個(gè)生字。指導(dǎo)寫(xiě)好蠟、燭、幼等左右結(jié)構(gòu)的字,幻書(shū)寫(xiě)時(shí)注意“幺”和“纟”的區(qū)別。2.能讀準(zhǔn)字音,有感情地朗讀課文,通過(guò)朗讀表達(dá)出世界的奇妙。3.了解課文從哪幾個(gè)方面寫(xiě)出了世界的奇妙。4.初步學(xué)習(xí)整合信息,學(xué)習(xí)怎樣介紹奇妙的世界。教學(xué)重點(diǎn):理解、感悟世界的奇妙,體會(huì)作者的思想感情,激發(fā)熱愛(ài)世界的思想感情。教學(xué)難點(diǎn):感悟世界的奇妙,學(xué)習(xí)把事

2、物寫(xiě)具體。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:制作課件。學(xué)生:課前觀察自己感興趣的事物(可以是玩具、花草、石頭、玻璃等等),生字卡片。教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:【設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生已經(jīng)有了初步概括課文的能力,但大部分孩子對(duì)于課文所描述的事物的從屬關(guān)系不太明確,在孩子們找出所有的有趣奇妙的事物后引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出來(lái)天空和地球兩方面?!咳?、復(fù)習(xí)生字,指導(dǎo)寫(xiě)字。4.課件出示生字,自由練讀。5.生字組詞,鞏固識(shí)字。6.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“燭”。提示火字旁做偏旁最后一筆捺變?yōu)辄c(diǎn),書(shū)寫(xiě)

3、時(shí)左窄右寬;提示“幻、蠟、誘、潤(rùn)、模”都是左右結(jié)構(gòu)的字,左窄右寬?!皠Α睍?shū)寫(xiě)時(shí)左寬右窄。指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“乘”要注意筆順。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,鞏固識(shí)字1.聽(tīng)寫(xiě)生詞。2.課文從哪幾方面介紹了世界的奇妙?(板書(shū):天空地球)二、品讀感悟,體會(huì)感情1.自由讀課文,思考:(1)全文是按什么順序?qū)懙??全文按總——分——總的順序?qū)?。?)找出文中概括寫(xiě)世界奇妙的句子。文章開(kāi)頭一段概括寫(xiě)世界奇妙。(3)讀讀課文的開(kāi)頭和結(jié)尾,看看二者有什么關(guān)系?文章開(kāi)頭和結(jié)尾

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