六年級(jí)下冊(cè)一、二單元測(cè)試卷

1、1蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一、二單元測(cè)試題蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一、二單元測(cè)試題2015.3.72015.3.7班級(jí)學(xué)號(hào)姓名成績(jī)一、填空題。一、填空題。（2828分）分）1、3.25立方分米=（）立方厘米8300毫升=（）升60平方分米=（）平方米2立方米60立方分米=()立方米2、一般情況下，圓柱側(cè)面沿高展開(kāi)后是一個(gè)（），圓錐側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)（）。如果一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)后是一個(gè)正方形，說(shuō)明它的（）和（）相等。3、一個(gè)圓柱形油桶，側(cè)面

2、展開(kāi)是一個(gè)正方形，已知這個(gè)油桶的底面半徑是10厘米，那么油桶的高是（）厘米。4、一個(gè)圓柱的底面半徑擴(kuò)大2倍，高不變。它的側(cè)面積擴(kuò)大()倍體積擴(kuò)大（）倍。5、一個(gè)圓柱的底面半徑是3厘米，高是2厘米，底面積是（）平方厘米，側(cè)面積是（）平方厘米。和它等底等高的圓錐的體積是（）立方厘米。6、將一個(gè)高為12厘米圓錐形鐵塊，熔鑄成一個(gè)與它等底的圓柱體，這個(gè)圓柱的高是（）厘米。7、等底等高的圓柱與圓錐的體積之比是（）；若圓柱與圓錐的底面半徑之比是1：

3、2，高之比是2：3，那么圓柱與圓錐的體積之比是（）。8、下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？A.人離不開(kāi)水，成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得，39%來(lái)自食物含的水，14%來(lái)自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來(lái)的水。B.某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表如下?；顒?dòng)項(xiàng)目看電視打球聽(tīng)音樂(lè)看小說(shuō)其他人數(shù)8068745623C.小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身高記錄如下。年級(jí)一二三四五六身高（cm）125129135140150153A用()統(tǒng)計(jì)圖B用()

4、統(tǒng)計(jì)圖C用()統(tǒng)計(jì)圖9、小明騎自行車到距離市區(qū)18千米遠(yuǎn)的郊區(qū)春游，請(qǐng)根據(jù)下面的折線統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題。(1)小明家離郊區(qū)游玩的地方有（）千米。（2）小明在去的路上休息了（）小時(shí)。（3）小明在在目的地玩了（）小時(shí)。3四、計(jì)算（四、計(jì)算（2121分）分）1、直接寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果：（8）3149=31460=25.123.14=50=125.63.14=43.9631.4=3142.54=4=2、看圖計(jì)算（8）計(jì)算表面積：計(jì)算體積：3、如右圖，

5、把圓柱切開(kāi)拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是18.84厘米，高是10厘米。這個(gè)圓柱體的體積是多少？（5）五、解決實(shí)際問(wèn)題（五、解決實(shí)際問(wèn)題（3434分）分）1、用鐵皮做一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形水桶，底面周長(zhǎng)是12.56分米，高6分米。（1）做這個(gè)水桶至少需要多少平方分米鐵皮？（用進(jìn)一步法取近似值，得數(shù)保留整數(shù)）（2）這個(gè)水桶最多可以盛水多少千克？（每升水重1千克）2、一根圓柱形木材長(zhǎng)2米，把它截成相等的4段后，表面積增加了18.84平方厘米。原來(lái)