2017年浙江中考各地市古詩(shī)文閱讀試題及答案

1、2017年浙江中考各地市古年浙江中考各地市古詩(shī)文閱讀試題閱讀試題及答案及答案Llt32100[在此處鍵入][在此處鍵入]2017年浙江中考各地市古年浙江中考各地市古詩(shī)文閱讀試題閱讀試題及答案及答案Llt321002017年浙江省年浙江省麗水市中考水市中考試題試題古詩(shī)文閱讀(18分)(一)(4分)曉行望云山披仙閣上觀荼蘼②二首(其一)[宋]楊萬(wàn)里[宋]楊萬(wàn)里霽天欲曉未明問(wèn)，滿目奇峰總可觀①。仰架③遙看時(shí)見(jiàn)些，登樓下瞰脫然④佳：卻有一峰忽然

2、去，方知不動(dòng)是真山!荼綮蝴蝶渾無(wú)辯，飛去方知不是花。(選自《范成大楊萬(wàn)里詩(shī)詞選譯》)【注釋】①可觀：壯觀。②荼蘑(tm)：花名。③仰架：仰望花架。④脫然：舒暢喜悅的樣子?！局R(shí)卡片】理趣是指詩(shī)歌所蘊(yùn)含的哲理與審美情趣。宋詩(shī)往往不排斥說(shuō)理，但不用抽象、直露的“理語(yǔ)“入詩(shī)，而要用具體生動(dòng)、自然和諧的美的形象來(lái)表現(xiàn)一定的道理。12兩首詩(shī)題材不同而理趣相似，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以賞析。(4分)答：宋狄武襄青①征儂智高②，大兵出桂林，道旁有一廟，人謂其神

3、靈。武襄駐節(jié)而禱之，祝曰：勝負(fù)無(wú)以為據(jù)，揮手一擲，百錢(qián)盡紅。舉軍歡呼聲震林野武襄亦大喜。顧左右取百釘隨錢(qián)疏密布地而釘帖之，加青絲籠覆，手自封焉。日：“俟凱旋，當(dāng)謝神取錢(qián)。”其后破昆侖關(guān)，敗智高師，還取錢(qián)與幕府士大夫共視之乃兩字錢(qián)也。(選自孫能傳《益智編》)【注釋】①狄武襄青：狄青，北宋名將，謚號(hào)“武襄”。②依智高：人名13解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(3分)(1)武襄駐節(jié)而禱之（）(2)俟凱旋（）(3)敗智高師（）14.用“／”給文中畫(huà)線的句

4、子斷句。(限斷兩處)(2分)舉軍歡呼聲震林野武襄亦大喜15用現(xiàn)代漢語(yǔ)鼠譯下面的句子。(3分)乃取百錢(qián)自持之，與神約，果大捷則投此期盡錢(qián)面也。譯文：16.聯(lián)系上下文，品析下面句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)顧左右取百釘隨錢(qián)疏密布地而釘帖之，加青絲蘢覆，手自封自封焉。答：17狄青與《陳涉世家》中的陳勝都借助神靈來(lái)謀事，請(qǐng)比較兩者的不同之處。(4分)答：答案古詩(shī)文閱讀(18分)12《曉行望云山》寫(xiě)詩(shī)人拂曉趕路遠(yuǎn)望云山，以為彩云也是山峰，直到發(fā)現(xiàn)

5、有一座“山峰”凌空飛去才知道那不動(dòng)的是真山；《披仙閣上觀茶蘑》寫(xiě)詩(shī)人在觀荼蘑時(shí)，花蝶相混，渾然莫辨，直待飛去，才知道飛者非花兩首詩(shī)都通過(guò)動(dòng)靜的變化，揭示了一個(gè)道理：生活中常有以假亂真的現(xiàn)象發(fā)生但假象終究不能掩蓋事實(shí)兩首詩(shī)所描繪的生活場(chǎng)景難以言傳，一經(jīng)詩(shī)人妙筆寫(xiě)出。頓覺(jué)幽默風(fēng)趣。13(1)停留(2)等待(3)軍隊(duì)14舉軍歡呼／聲震林野／武襄亦大喜2017年浙江中考各地市古年浙江中考各地市古詩(shī)文閱讀試題閱讀試題及答案及答案Llt32100[

6、在此處鍵入][在此處鍵入]（1）至能遂自為一書(shū)，述圣語(yǔ)。譯文：（2）既還，上甚嘉其不辱命。譯文：17.同樣是出使，范成大使北，始終“伏地不起”；唐雎使秦，最終“挺劍而起”。你怎樣看待他們的行為？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）答：答案古詩(shī)文閱讀（18分）（一）（5分）12（2分）歷史興亡（人文遺跡）、自然風(fēng)光（山水奇麗）13（3分）答案示例:李詩(shī)借馬鳴猶作別離之聲，來(lái)表達(dá)惜別之情；此詩(shī)通過(guò)想象“客人”未來(lái)生活，表達(dá)安慰期盼（鼓勵(lì)、樂(lè)觀、祝愿）之情。

7、（二）（13分）14.（4分）（1）通“返”，歸還（2）才（3）慢慢地（4）答應(yīng)、應(yīng)允15.（2分）虜中群臣咸不平議羈留使人而虜主不可。16.（4分）（1）范成大于是自己寫(xiě)了一封信，把皇上的話寫(xiě)在上面。（2）（范成大）回來(lái)以后，皇上對(duì)他不辱使命大加贊賞。17.（3分）答案示例:兩人都具有勇敢、鎮(zhèn)定和自信的性格，都是忠肝義膽（具有愛(ài)國(guó)情懷），都是英雄，都不辱使命。只是因?yàn)闀r(shí)勢(shì)不同，任務(wù)各異，所以采取的方式方法不同而已。2017年浙江省初中

8、年浙江省初中畢業(yè)畢業(yè)升學(xué)考升學(xué)考試（舟山卷）（舟山卷）古詩(shī)文閱讀（20分）（一）送人之荊門(mén)（5分）明?浦源長(zhǎng)江風(fēng)揚(yáng)布帆輕，西入荊門(mén)感客情。三國(guó)已亡遺舊壘，幾家猶在住荒城。云邊路繞巴山色，樹(shù)里河流漢水聲。此去郢①中應(yīng)有賦，千秋白雪②待君賡③。（選自《明清詩(shī)賞析》）【注釋】①郢（yǐnɡ）：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)國(guó)都，此處借指朋友去的地方，即荊門(mén)。②白雪：也稱“陽(yáng)春”“陽(yáng)春白雪”，古代楚國(guó)歌曲名，也用以比喻優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品。③賡（ɡēnɡ)：繼續(xù)

9、。12.詩(shī)歌的頷聯(lián)和頸聯(lián)分別從▲、▲兩個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)荊門(mén)的特點(diǎn)。（2分）13.此詩(shī)尾聯(lián)與李白《送友人》詩(shī)中的尾聯(lián)所抒發(fā)的情懷有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）李白《送友人》：青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。答：（二）范石湖①使北（15分）淳熙中，范至能使北，孝宗令口奏金主，謂河南乃宋朝陵寢所在，愿反侵地。至能奏曰：“茲事至重，須與宰相商量，臣乞以圣意諭之，議定乃行?！鄙鲜卓?，既而

10、宰相力以為未可，而圣意堅(jiān)不回。至能遂自為一書(shū)，述圣語(yǔ)。至虜庭，納之袖中。既跪進(jìn)國(guó)書(shū)，伏地不起。時(shí)金主乃葛王也，性寬慈，傳宣問(wèn)使人何故不起。至能徐出袖中書(shū)，奏曰：“臣來(lái)時(shí)，大宋皇帝別有圣旨，難載國(guó)書(shū)，令臣口奏。臣今謹(jǐn)以書(shū)述，乞賜圣覽?！睍?shū)既上，殿上觀者皆失色。至能猶伏地。再傳宣曰：“書(shū)詞已見(jiàn)，使人可就館。”至能再拜而退。虜中群臣咸不平議羈留使人而虜主不可。至能將回，又奏曰：“口奏之事，乞于國(guó)書(shū)中明報(bào)，仍先宣示，庶使臣不墮欺罔之罪?！碧斨髟S