

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2010.7.10“2010.7.10“觀高一,望高考,贏在起跑線觀高一,望高考,贏在起跑線”】數(shù)學(xué)專家講座實(shí)錄】數(shù)學(xué)專家講座實(shí)錄首先感謝各位家長(zhǎng)在今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)我們關(guān)于對(duì)高中數(shù)學(xué)課程簡(jiǎn)單的介紹。中學(xué)數(shù)學(xué)分兩大階段,一個(gè)階段是在初中進(jìn)行,一個(gè)階段是在高中進(jìn)行。初中學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)有著截然不同點(diǎn),今天我們談的一個(gè)主題叫做:筑好人生大廈的每一塊磚。主要從幾個(gè)方面來(lái)跟大家介紹一下高中數(shù)學(xué)課程的幾個(gè)特點(diǎn)。首先我們要和大家談?wù)摰氖歉咧袛?shù)學(xué)課程的一些
2、簡(jiǎn)單介紹,第二說(shuō)一說(shuō)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。在咱們現(xiàn)在的階段,也就是初高中銜接的必備知識(shí)和一些方法。我們知道新課程在北京剛剛進(jìn)行完高考,今年拉開(kāi)了帷幕,我們看一下新課程下高考的結(jié)果是什么。從高考試題上看,還是比較穩(wěn)定的反映了高中新課程的一些理念。從出題的結(jié)果預(yù)測(cè),從考試成績(jī)上,也比較好的體現(xiàn)了新課程所要求體現(xiàn)的,考察學(xué)生思維能力的方向。到底高中數(shù)學(xué)課程要介紹哪些內(nèi)容?我們?cè)谶@里簡(jiǎn)單的跟大家說(shuō)一說(shuō)。我們現(xiàn)在的高中生,學(xué)完整個(gè)高中三年的數(shù)學(xué)課程
3、,應(yīng)該完成10本書,在座家長(zhǎng)可能跟我年齡差不多,咱們當(dāng)初在上學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)念3本書就夠了。代數(shù),幾何,幾何分解析幾何和立體幾何?,F(xiàn)在的高中生不一樣了,3年前畢業(yè)的學(xué)生,只需要完成5本書就可以了,而現(xiàn)在我們有10本書。理科生10本,文科生7本甩掉了一部分內(nèi)容。從書目上看,一摞,特別厚,還都是大開(kāi)本的書,但是內(nèi)容也非常多。另外一點(diǎn),以天安門中軸線為分界線,我們海淀區(qū)西邊這片學(xué)校選的是人教B版,東邊的那片學(xué)校選的是人教A版。雖然都是人教社出的
4、,但是兩套版本在編寫過(guò)程中,在難易程度上風(fēng)格是截然不同的。知識(shí)點(diǎn)是一致的,但是我們最后面向的是一張考卷,所以這就給孩子和任課教師造成了很大的問(wèn)題,不知道以哪個(gè)版本為主。14年前教高中的時(shí)候,當(dāng)時(shí)說(shuō)孩子生病在家,自己看人教版編的小版本的書,自學(xué)完全沒(méi)有問(wèn)題。后來(lái)又換出了一套過(guò)渡教材,學(xué)生在家自學(xué)也可以,做書上練習(xí)也沒(méi)有問(wèn)題。雖然我也參與的教材的編寫,但是這兩套教材,直言不諱地講,光是讀書上的內(nèi)容,有一點(diǎn)點(diǎn)難度。有些問(wèn)題說(shuō)的,不是教材編撰者
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 贏在起跑線上
- 讓班級(jí)管理贏在起跑線上
- 讓學(xué)生贏在作文的起跑線上
- 確定起跑線說(shuō)課稿
- 確定起跑線教學(xué)反思
- 《確定起跑線》教學(xué)設(shè)計(jì)方案
- 復(fù)案 六數(shù)集體備課《起跑線》
- 小心“隔代育兒”埋下“隔代隱患——爸媽起跑線
- 鄉(xiāng)村孩子,一條不一樣的起跑線
- 專家指導(dǎo)人生處處是起跑線
- 站在人生起跑線上——送給全體高一新生的祝福
- 六年級(jí)奧賽起跑線
- “贏”系列之贏在起跑線-保險(xiǎn)公司組織發(fā)展專題增員早會(huì)分享培訓(xùn)ppt模板課件演示文檔幻燈片資料
- 中國(guó)的孩子全部輸在起跑線上
- 讓每一個(gè)孩子在同一起跑線上健康成長(zhǎng)
- 四年級(jí)奧林匹克起跑線電子教材
- 試論紀(jì)錄片中聲音的敘事——以《起跑線》為例.pdf
- 近9成大一新生有考研念頭-大三準(zhǔn)備考研輸在起跑線?
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)奧賽起跑線能力測(cè)試卷(一)
- 觀《贏在中國(guó)》有感
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論