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文檔簡介
1、《知識結構全圖》使用說明:《知識結構全圖》使用說明:(1)從左至右,從上到下,層層掌握,理清知識脈絡。)從左至右,從上到下,層層掌握,理清知識脈絡。(2)查漏補缺,標注知識掌握中的弱點,加強記憶。)查漏補缺,標注知識掌握中的弱點,加強記憶。(3)區(qū)分知識掌握的程度,增強應試能力。符號表示:)區(qū)分知識掌握的程度,增強應試能力。符號表示:A—理解、略記;理解、略記;B—理解、強記;理解、強記;C—理解、強記、運用。理解、強記、運用。(4)第
2、一遍以閱讀為主,第二遍以回憶為主。)第一遍以閱讀為主,第二遍以回憶為主?!窘?jīng)濟生活基本知識結構圖】【經(jīng)濟生活基本知識結構圖】經(jīng)濟生活每一課的知識相對比較獨立,所以以“課”為單位組建知識板塊。經(jīng)濟生活每一課的知識相對比較獨立,所以以“課”為單位組建知識板塊?!嫉谝徽n〖第一課神奇的貨幣〗神奇的貨幣〗價值尺度的含義價值尺度的含義A貨幣能夠成為價值尺度的貨幣能夠成為價值尺度的原因原因B貨幣執(zhí)行價值尺度,必須確定貨幣執(zhí)行價值尺度,必須確定計量單位
3、計量單位B貨幣執(zhí)行價值尺度,就是把價值表現(xiàn)為貨幣執(zhí)行價值尺度,就是把價值表現(xiàn)為價格價格B貨幣執(zhí)行價值尺度,貨幣執(zhí)行價值尺度,只需要只需要觀念的貨幣觀念的貨幣B流通手段的含義流通手段的含義B商品流通的含義商品流通的含義B(商品流通與流通手段的區(qū)別(商品流通與流通手段的區(qū)別A、商品流通與簡單商品交換的區(qū)別、商品流通與簡單商品交換的區(qū)別A)貨幣執(zhí)行流通手段,貨幣執(zhí)行流通手段,只能用只能用現(xiàn)實的貨幣現(xiàn)實的貨幣B商品流通中,商品流通中,“商品“商
4、品—貨幣”是“驚險的跳躍”貨幣”是“驚險的跳躍”B貨幣流通規(guī)律及其公式貨幣流通規(guī)律及其公式C外匯外匯產(chǎn)生過程(從金屬貨幣到紙幣)及原因產(chǎn)生過程(從金屬貨幣到紙幣)及原因A、優(yōu)點、優(yōu)點B、含義、含義B紙幣發(fā)行規(guī)律、貨幣流通規(guī)律與紙幣發(fā)行規(guī)律的關系紙幣發(fā)行規(guī)律、貨幣流通規(guī)律與紙幣發(fā)行規(guī)律的關系C通貨膨脹與通貨緊縮的比較通貨膨脹與通貨緊縮的比較B愛護人民幣愛護人民幣A電子貨幣(產(chǎn)生原因、具體表現(xiàn))電子貨幣(產(chǎn)生原因、具體表現(xiàn))B現(xiàn)金結算使用紙
5、幣,轉賬結算使用信用工具現(xiàn)金結算使用紙幣,轉賬結算使用信用工具B貨幣產(chǎn)生的原因貨幣產(chǎn)生的原因B貨幣的含義貨幣的含義B、本質本質B金銀充當貨幣的原因金銀充當貨幣的原因B神奇的貨幣貨幣的職能基本職能基本職能價值尺度價值尺度流通手段流通手段其他職能其他職能貯藏手段:含義貯藏手段:含義B、要求(應是足值的金屬貨幣)、要求(應是足值的金屬貨幣)B世界貨幣:前提(國際市場)世界貨幣:前提(國際市場)B、表現(xiàn)(三個方面)、表現(xiàn)(三個方面)、要求(金銀
6、、某種紙幣)、要求(金銀、某種紙幣)B支付手段:產(chǎn)生原因支付手段:產(chǎn)生原因B、表現(xiàn)、表現(xiàn)B貨幣的發(fā)展紙幣紙幣貨幣貨幣信用工具信用工具信用卡:含義信用卡:含義A、銀行卡的發(fā)放、銀行卡的發(fā)放B、作用、作用B、使用要求、使用要求A支票:含義支票:含義A、使用要求、使用要求A、種類、種類B外匯的含義外匯的含義B、匯率的含義、匯率的含義B我國匯率的表示:外幣的匯率我國匯率的表示:外幣的匯率=人民幣元∕人民幣元∕100外幣外幣C匯率變化與本幣幣值、
7、外幣幣值的聯(lián)系匯率變化與本幣幣值、外幣幣值的聯(lián)系C保持人民幣幣值穩(wěn)定的含義保持人民幣幣值穩(wěn)定的含義C、意義、意義C綜合探究:正確對待金錢綜合探究:正確對待金錢正確認識貨幣正確認識貨幣正確對待貨幣正確對待貨幣商品商品含義含義C基本屬性基本屬性使用價值使用價值價值價值一般等價物一般等價物含義含義A產(chǎn)生原因產(chǎn)生原因A商品的使用價值是商品能夠商品的使用價值是商品能夠滿足人們某種需要滿足人們某種需要的屬性。的屬性。B不同商品使用價值不同商品使用價
8、值不同不同,所以人們,所以人們才需要才需要交換以滿足不同的需要。交換以滿足不同的需要。A使用價值是商品的使用價值是商品的自然屬性自然屬性。A商品的價值是指商品的價值是指凝結凝結在商品中的在商品中的無差別無差別的人類勞動。的人類勞動。B不同商品不同商品都有都有價值,所以價值,所以才能夠才能夠按照一定比例相互交換。按照一定比例相互交換。A商品交換商品交換本質上本質上是人們勞動的交換,因此價值是商品的是人們勞動的交換,因此價值是商品的社會屬性
9、社會屬性。B商品必須商品必須同時具有同時具有使用價值使用價值和價值,二者缺一不可。和價值,二者缺一不可。B商品交換中,生產(chǎn)者通過讓商品交換中,生產(chǎn)者通過讓渡使用價值(給消費者)而渡使用價值(給消費者)而實現(xiàn)價值,因此,使用價值實現(xiàn)價值,因此,使用價值如何,關系著價值能否順利如何,關系著價值能否順利實現(xiàn)。實現(xiàn)。A起源起源本質本質職能職能取之有道:誠實勞動、合法經(jīng)營取之有道:誠實勞動、合法經(jīng)營用之有益:有利于社會和他人、有利于全面發(fā)展和實現(xiàn)
10、人生價值用之有益:有利于社會和他人、有利于全面發(fā)展和實現(xiàn)人生價值用之有度:花錢要有節(jié)制,爭取少花錢多辦事、辦好事用之有度:花錢要有節(jié)制,爭取少花錢多辦事、辦好事一定意義上,貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段,仍然存在一定意義上,貨幣是財富的象征。在社會主義初級階段,仍然存在商品貨幣關系,生產(chǎn)、分配、交換、消費等各種經(jīng)濟活動,都離不商品貨幣關系,生產(chǎn)、分配、交換、消費等各種經(jīng)濟活動,都離不開貨幣,貨幣仍然起著十分重要的作用。開貨幣,貨幣
11、仍然起著十分重要的作用。(貨幣與財富的關系)(貨幣與財富的關系)C〖第三課〖第三課多彩的消費〗多彩的消費〗影響消費的因素收入水平收入水平當前收入當前收入未來收入預期未來收入預期社會收入差距社會收入差距總的來說,影響消費的因素很多:有總的來說,影響消費的因素很多:有客觀因素客觀因素(如收入、物價)(如收入、物價),有,有主觀因素主觀因素(如收入預期、消費心理)(如收入預期、消費心理)。影響消費的。影響消費的根本因素根本因素是經(jīng)濟發(fā)展水平,
12、是經(jīng)濟發(fā)展水平,主要因素主要因素是居民收入與物價水平,其中收入又是消費的是居民收入與物價水平,其中收入又是消費的基礎和前提基礎和前提。B物價水平物價水平一般來說,居民消費水平和當前收入成正比一般來說,居民消費水平和當前收入成正比必須保持經(jīng)濟的穩(wěn)定增長,增加居民收入必須保持經(jīng)濟的穩(wěn)定增長,增加居民收入B一般來說,未來收入預期樂觀,居民就會預支將來收入,提高當前消費水平一般來說,未來收入預期樂觀,居民就會預支將來收入,提高當前消費水平B一般
13、來說,社會收入差距縮小,一般來說,社會收入差距縮小,社會總體消費水平社會總體消費水平就會提高就會提高C物價的變動影響人們的物價的變動影響人們的購買能力購買能力。一般來說,物價上漲,人們的購買力普遍降低,就會減少消費。。一般來說,物價上漲,人們的購買力普遍降低,就會減少消費。C其它因素其它因素商品的性能、質量、外觀、包裝、廣告、購買方式、商店位置、服務態(tài)度、售后維修與保養(yǎng)等商品的性能、質量、外觀、包裝、廣告、購買方式、商店位置、服務態(tài)度、
14、售后維修與保養(yǎng)等B消費的類型按產(chǎn)品類型不同按產(chǎn)品類型不同按交易方式不同按交易方式不同按消費目的不同按消費目的不同有形商品消費:消費的是有形商品有形商品消費:消費的是有形商品B勞務消費:消費的是勞務消費:消費的是服務服務。B錢貨兩清的消費:適合普通商品;所有權和使用權一次性轉移錢貨兩清的消費:適合普通商品;所有權和使用權一次性轉移B貸款消費:適合大宗耐用消費品;使用權轉移,所有權逐漸轉移貸款消費:適合大宗耐用消費品;使用權轉移,所有權逐漸
15、轉移B租賃消費:適合暫時使用的商品;使用權轉移,所有權不轉移租賃消費:適合暫時使用的商品;使用權轉移,所有權不轉移B生存資料消費:滿足生存資料消費:滿足較低層次較低層次衣食住行的需要,是衣食住行的需要,是最基本最基本的消費。的消費。B發(fā)展資料消費:主要是發(fā)展資料消費:主要是提高身心素質提高身心素質。B享受資料消費:主要是享受資料消費:主要是追求身心愉悅追求身心愉悅。B消費結構消費結構的含義消費結構的含義B、變化的原因變化的原因B恩格爾系
16、數(shù)的含義、意義恩格爾系數(shù)的含義、意義C消費心理從眾心理從眾心理求異心理求異心理攀比心理攀比心理求實心理求實心理人有我有→不由自主。追趕潮流、追趕偶像、追隨廣告。是否應該從眾,要具體分析。人有我有→不由自主。追趕潮流、追趕偶像、追隨廣告。是否應該從眾,要具體分析。C人無我有→展示個性。有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn),但應當考慮社會認可。人無我有→展示個性。有時可以推動新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn),但應當考慮社會認可。C人無我有、人有我有、人有我
17、優(yōu)→“向上看齊”人無我有、人有我有、人有我優(yōu)→“向上看齊”,意在攀比或炫耀。不健康。,意在攀比或炫耀。不健康。C全面考慮,實事求是,講究實惠。理智的消費。全面考慮,實事求是,講究實惠。理智的消費。C樹立正確的消費觀量入為出,適度消費量入為出,適度消費避免盲從,理性消費避免盲從,理性消費保護環(huán)境,綠色消費保護環(huán)境,綠色消費勤儉節(jié)約,艱苦奮斗勤儉節(jié)約,艱苦奮斗在自己的經(jīng)濟承受能力之內消費。既要反對在自己的經(jīng)濟承受能力之內消費。既要反對超前消
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