a部落影像日記摘要介紹

1、1A.部落影像日記摘要介紹a.前進(jìn)部落影片引導(dǎo)前進(jìn)部落影片引導(dǎo)~人物人物賢賢賢賢阿輝阿輝小升小升由阿輝認(rèn)為拍照比較難，小生認(rèn)為畫畫比較難，拍照只要物美照片就美，阿輝反駁為何只有小小畫家，沒(méi)有小小攝影家賢賢加入說(shuō)，阿輝錯(cuò)了喔!朋友寄給它的「史前博物館」學(xué)習(xí)卡上的原住民部落展覽中，有部落學(xué)童攝影展，展出的都是小朋友自己的作品，攝影只是一種形式，目的是讓同學(xué)更加瞭解自己居住的環(huán)境。b.阿輝的卑南族文化探索阿輝的卑南族文化探索~~地點(diǎn)地點(diǎn)臺(tái)東縣

2、臺(tái)東市臺(tái)東縣臺(tái)東市第一站部落影像日記源由地點(diǎn)臺(tái)東南王國(guó)小簡(jiǎn)介:學(xué)生大約一百多人，在田徑、棒球、合唱團(tuán)都表現(xiàn)的相當(dāng)出色。阿輝一進(jìn)入校園，就看到南王國(guó)小指導(dǎo)老師王秀美老師帶著人手一臺(tái)相機(jī)的小朋友正在拍攝，就問(wèn)他們掰出來(lái)的照片那麼美，是不適用高級(jí)相機(jī)拍的，大家是用傻瓜相機(jī)拍的，有些人甚至向老師借。王老師為什麼會(huì)有這樣的構(gòu)想是因?yàn)椤甘非安┪镳^」有一個(gè)計(jì)劃叫「微弱的力與美」，想藉助部落學(xué)童用影像來(lái)說(shuō)日記。(詳見(jiàn)史前博物館網(wǎng)站:www.nmp.go

3、v.tw特展回顧「微弱的力與美」有活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介照片感想)第二站作品介紹地點(diǎn)臺(tái)東史前博物館阿輝一進(jìn)入展覽區(qū)，即看到卑南族部落圖騰，映入眼簾的第一張照片是「姆姆與祖母溝通」－－－鄭喬雲(yún)攝:部落巫師在驅(qū)邪，感應(yīng)祖先上身，一直講，接著就很難過(guò)到掉眼淚。第二張是「大地之音」－－－陳明勝攝:除草完工記，阿輝發(fā)現(xiàn)怎麼好像全部都是女生，因?yàn)槌萃旯び浿挥信趴梢詤⒓?，又?wèn)陳同學(xué)有沒(méi)有他認(rèn)識(shí)的人他說(shuō):有同學(xué)和阿嬤在裡面。第三張很好玩是「生死關(guān)頭」－－－

4、林芷涵攝:阿輝問(wèn)芷涵為什麼想拍男生摔角的這種照片芷涵說(shuō)這是卑南族傳統(tǒng)祭典海祭的活動(dòng)之一，因同學(xué)拍的都是站起來(lái)，想說(shuō)拍這種一上一下比較特別，而且一看就知道誰(shuí)勝利了。阿輝稱讚整個(gè)畫面構(gòu)圖果然就不一樣，能清楚判斷，而且連裁判的力道都拍出來(lái)了。參觀完，阿輝結(jié)論:男女生會(huì)用各自不同的角度來(lái)看事情，女生會(huì)用女生角度去看男生，像男生為什麼在那玩摔角摔到整個(gè)線條都變掉了。而男生去拍除草完工祭~~~女生跳舞，也會(huì)有不同角度，經(jīng)由這樣的訓(xùn)練，同學(xué)的觀察能力

5、都變得敏銳。第三站介紹正確的拍照邏輯概念~~~如何只用四個(gè)畫面來(lái)說(shuō)一個(gè)故事老師先介紹如何運(yùn)用四個(gè)畫面，如:1.種下種子2.發(fā)芽了3.長(zhǎng)大4.開(kāi)花了。再請(qǐng)小朋友試做。第四站小朋友介紹攝影技術(shù)1.拍照準(zhǔn)備要按時(shí)，手不要抖，不然焦距不準(zhǔn)，照出的照片就會(huì)模糊。3灣只有漢族與原住民九族與平埔族之分。(依結(jié)婚年代，而以約略於民國(guó)五○年之前結(jié)婚者歸為第一世代，約略於民國(guó)五○年至七○年之間結(jié)婚者歸為第二世代，約略於民國(guó)七○年以後結(jié)婚者歸為第三世代。)國(guó)