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1、中學數(shù)學組的教研工作總結(jié)近學年來,我們的教研工作分兩步在進行。一方面是我們的常規(guī)教研,另一方面是新型的教研形式——網(wǎng)絡(luò)教研。不管是那種教研形式,方式不一樣,參與的形式不一樣,但是組織者的目標是一樣的,都是為了老師們的專業(yè)發(fā)展,為了學校數(shù)學教學水平的總體提高。為此,在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)注下,我們在本學期作了以前的工作。一、常規(guī)教研集中教研:本學期就進行了兩次。一次學習教研室和教科室的計劃,制定教研組的工作計劃,布置任務(wù)。第二次,是聽了專家
2、的視頻講座。這是全部數(shù)學老師的教研活動。推門聽課:因為我的聽課,一年級和三年級老師,每個年級至少有兩周的隨時研討,大家都積極上課、虛心聽、評課,特別結(jié)束之后,還總是私下了解自己的課堂的優(yōu)缺點。五課活動:正好新進教師也在一年級和三年級,大家的集體研討又一次進行。這樣的工作至少又是兩周,直到活動結(jié)束。而在上課的時候,同年級的老師總是很自覺的參與聽課和評課。教學大比武:今年這學期正好逢大比武,數(shù)學課出了八節(jié)。而一年級出了這總數(shù)的一半多。四年級
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