2016一年級下學(xué)期語文教研組工作計劃

1、1520162016一年級下學(xué)期語文教研組工作計劃一年級下學(xué)期語文教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們一年級語文組老師將在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以學(xué)生為中心，研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，熱愛學(xué)生，發(fā)展學(xué)生。繼續(xù)以打造高效為重點，以提升質(zhì)量為核心，深化課題研究，不斷提升新課程教學(xué)的實施水平，真正確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)觀念和方式，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、組內(nèi)情況分析：、

2、本組教師情況分析本年級共有10個教學(xué)班級，10位語文教師，經(jīng)過多個學(xué)期的適應(yīng)和磨合，組內(nèi)教師比較團結(jié)，對待工作認真負責(zé)，能主動積極的完成工作，能經(jīng)常交流課堂中出現(xiàn)的問題，相互聽課，互幫互學(xué)。在這樣的團隊中，大家能愉快地工作。、學(xué)生基本情況簡析通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生能遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，掌握書寫要領(lǐng)，認真進行課外閱讀等，養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是還是存在以下問題：1、在普通話方面，學(xué)生都能聽懂普通話，用普通話進行交流，但堅持

3、說標準普通話方面有待加強；2、在書寫方面，學(xué)生已經(jīng)掌352、切實開展課堂教學(xué)的研討，提高教師教學(xué)水平3、開展組內(nèi)互相學(xué)習(xí)提高活動，促進教師不斷反思、發(fā)現(xiàn)問題，換位思考解決問題。、潛心立體閱讀課題研究，切實通過科研提高課堂有效性。1、制定本年級組立體閱讀教學(xué)計劃。2、相關(guān)人員編寫《晨誦暮醒》閱讀材料和整本書閱讀材料。3、安排相關(guān)人員開展閱讀展示課。4、本學(xué)期開展一次閱讀競賽，講故事比賽。5、做好閱讀相關(guān)材料的搜集整理，做好推廣。、落實教學(xué)

4、常規(guī)管理，確保教學(xué)活動有序高效進行。協(xié)調(diào)組內(nèi)教師，提高本組教師的凝聚力，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)的作風(fēng)，共同提高一年級語文組的質(zhì)量。1、強力推進課堂常規(guī)管理。①規(guī)范教學(xué)常規(guī)：提前候課，不拖堂，不無故坐著上課，上課不打手機，不關(guān)門上課，不私自調(diào)課，上課不留學(xué)生在辦公室，不體罰，不設(shè)特殊座位；關(guān)愛學(xué)生，發(fā)現(xiàn)異常狀況在第一時間主動詢問、聯(lián)系班主任、家長。②制定學(xué)生課前、課中、課后的基本行為規(guī)范標準和流程，并按此進行嚴格的訓(xùn)練。2、長抓不懈教學(xué)常規(guī)的“五認