《青年教師課堂教學(xué)展示活動》聽課心得

1、《青年教師課堂教學(xué)展示活動》聽課心得《青年教師課堂教學(xué)展示活動》聽課心得本次聽課我的收獲頗豐，下面談?wù)勎业囊恍w會。首先，我覺得這幾位老師的個(gè)人素質(zhì)都很好，在課堂上充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，并且關(guān)注了學(xué)生的情感。比如：海明小學(xué)張麗穎老師講授的《匆匆》一課，她關(guān)注了文本，自己對文本解讀得也很到位。朱自清的散文《匆匆》對于五年級的孩子來講理解起來比較有難度，特別是文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和語言文字的特點(diǎn)。張老師在充分解讀了教材的基礎(chǔ)上，又結(jié)合學(xué)生

2、的實(shí)際，把文章講解的深入淺出，有感情朗讀的指導(dǎo)也很到位。然后又以文本為例，進(jìn)行了寫作訓(xùn)練，既加深了學(xué)生對課文的理解又做到了讀寫結(jié)合。其次，這些教師在訓(xùn)練學(xué)生方面都很有方法，學(xué)生的課堂表現(xiàn)很好。比如：文化小學(xué)的賈忠楠老師。雖然是二年級的學(xué)生，但是他們的表現(xiàn)卻很優(yōu)秀，不難看出，賈老師在平時(shí)的課堂上訓(xùn)練學(xué)生也是很有方法的，所以，學(xué)生養(yǎng)成了良好的聽課習(xí)慣和寫字習(xí)慣。這一點(diǎn)正是我要加強(qiáng)和學(xué)習(xí)的地方。課堂訓(xùn)練務(wù)必做到細(xì)、實(shí)、久。勿急、勿躁、勿呵斥。