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1、空間向量與立體幾何單元練習(xí)題空間向量與立體幾何單元練習(xí)題空間向量與立體幾何習(xí)題一、選擇題(每小題5分,共50分)1.如圖,在平行六面體ABCDA1B1C1D1中,M為AC與BD的交點(diǎn).若a,b,c,則下列向量中與相等的向量是A.-abcB.abcC.a-bcD.-a-bc2.下列等式中,使點(diǎn)M與點(diǎn)A、B、C一定共面的是A.B.C.D.3.已知空間四邊形ABCD的每條邊和對(duì)角線的長(zhǎng)都等于1,點(diǎn)E、F分別是AB、AD的中點(diǎn),則等于A.B.C
2、.D.4.若,,與的夾角為,則的值為A.17或1B.17或1C.1D.15.設(shè),,,則線段的中點(diǎn)到點(diǎn)的距離為A.B.C.D.6.下列幾何體各自的三視圖中,有且僅有兩個(gè)視圖相同的是①正方體②圓錐③三棱臺(tái)④正四棱錐A①②B①③C①④D②④7.右圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),可得該幾何體的表面積是俯視圖正主視圖側(cè)左視圖2322A.B.C.D.8.如圖,ABCDA1B1C1D1為正方體,下面結(jié)論錯(cuò)誤的是A.BD∥平面CB1D1B.AC1
3、⊥BDC.AC1⊥平面CB1D1D.異面直線AD與CB1所成的角為609.如圖,在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中,ABBC2AA11則BC1與平面BB1D1D所成角的正弦值為A.B.C.D.10.⊿ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是,,,則AC邊上的高BD長(zhǎng)為A.5B.C.4D.二、填空題(每小題5分,共20分)11.設(shè),,且,滿分14分)如圖,已知四棱錐,底面為菱形,平面,,分別是的中點(diǎn)(1)證明;PBECDFA(2)若為上的動(dòng)點(diǎn),與平面所成最
4、大角的正切值為,求二面角的余弦值練習(xí)題參考答案一、選擇題1.c-ab-abc,故選A.2.故選D.3.∵故選B.4.B5.B6.D7.D8.D9.D10.由于,所以故選A二、填空題11.912.313.作AC⊥x軸于C,BD⊥x軸于D,則∵14.以為軸,為軸,為軸建立空間直角坐標(biāo)系設(shè)平面PAD的法向量是,,∴,取得,,∴到平面PAD的距離.三、解答題15.解(1)∵是PC的中點(diǎn),∴(2).16.解(1)如圖(2)所求多面體體積ABCDE
5、FG(3)證明在長(zhǎng)方體中,連結(jié),則因?yàn)榉謩e為,中點(diǎn),所以,從而又平面,所以面17.證明(1)∵EF分別是的中點(diǎn),∴EF是△ABD的中位線,∴EF∥AD,∵AD面ACD,EF面ACD,∴直線EF∥面ACD;(2)∵AD⊥BD,EF∥AD,∴EF⊥BD,∵CBCD,F(xiàn)是BD的中點(diǎn),∴CF⊥BD又EF∩CFF∴BD⊥面EFC,∵BD面BCD,∴面面.18.解如圖,以為原點(diǎn),為單位長(zhǎng)建立空間直角坐標(biāo)系則,連結(jié),在平面中,延長(zhǎng)交于設(shè),由已知,由,
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