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文檔簡介
1、總課時總課時3課題課題語文園地二語文園地二使用時間使用時間一、一、教學(xué)目標(知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀)1.讓學(xué)生學(xué)會使用字典,學(xué)會用部首查字典的查字方法。2.具有運用字典獨立識字的能力,養(yǎng)成在學(xué)習中勤查字典的好習慣。3.熟讀并背誦對聯(lián),培養(yǎng)閱讀和積累對聯(lián)的興趣。4.繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀,愛積累的好習慣。二、二、教學(xué)重難點分析教學(xué)重點讓學(xué)生學(xué)會使用字典,學(xué)會用部首查字典的查字方法。教學(xué)難點熟讀并背誦對聯(lián),培養(yǎng)閱讀和積累對聯(lián)的興趣
2、。三、三、教學(xué)策略選擇(教法、學(xué)法)朗讀法,演示法,情景教學(xué)法,情感教學(xué)法。四、四、教學(xué)資源準備1.制作多媒體課件。(教師)2.準備字典。(學(xué)生)五、五、教學(xué)過程第1課時課時一、讀兒歌,導(dǎo)入新課。1.學(xué)生讀兒歌:葡萄架,高又高,上邊掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳,跳哇跳,夠不著。夠不著,心不甘,不說自己笨,倒說葡萄酸。2.你們在讀的時候,有沒有不認識的字?有不認識的字我們怎么辦呢?3.提示新課:查字典。二、學(xué)習用部首查字法查字典。1.學(xué)生自
3、由讀查字典四步法,巡視。2.請同學(xué)匯報用部首查字法的四個步驟。三、我愛閱讀。1.學(xué)生借助拼音自由讀“十二月花名歌”,小組合作讀,指名讀,齊讀。2.老師用課件出示兒歌中難讀的生字。3.認讀生字。(指名讀、開火車讀、齊讀)。4.學(xué)生逐句讀,直到讀通順,讀熟悉為止。5.學(xué)生再次自由讀,并用橫線勾畫出每個月開的花名。6.全班交流匯報。7.拓展:你還知道哪些花是什么月份開的?舉例說一說。四、老師小結(jié),布置作業(yè)。板書設(shè)計語文園地二字典中找出“部首檢
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