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文檔簡(jiǎn)介
1、1語文園地二語文園地二【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過“識(shí)字加油站”認(rèn)識(shí)11個(gè)生字詞,激發(fā)學(xué)生自主識(shí)字的興趣,培養(yǎng)識(shí)字能力。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,注意漢字結(jié)構(gòu)的不同,正確書寫要求會(huì)寫的字。2.會(huì)認(rèn)不同的職業(yè)名稱。3.初步培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)和互相交流的能力,鍛煉句子寫作的能力。4.學(xué)習(xí)人物的寫作。5.積累諺語。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,正確認(rèn)讀詞語。2.積累詞匯和諺語并學(xué)會(huì)在句子中正確的使用。3.能有效地進(jìn)行課
2、外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。4.學(xué)會(huì)對(duì)人物作文的寫作。【學(xué)前準(zhǔn)備】【學(xué)前準(zhǔn)備】1.查找搜索一些職業(yè)名稱和日常用的諺語(學(xué)生)2.制作課件,生字詞卡片(教師)【課時(shí)安排】【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)環(huán)節(jié)】【教學(xué)環(huán)節(jié)】第一課時(shí)第一課時(shí)(識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、展示臺(tái))(識(shí)字加油站、字詞句運(yùn)用、展示臺(tái))一、識(shí)字加油站一、識(shí)字加油站1.談話引入:(1)你都知道哪些職業(yè)?(2)說說你父母都是什么工作?(3)你將來想從事哪些工作?(4
3、)除了課本上寫的,你還知道哪些職業(yè)?能把它們寫出來嗎?2.出示生字詞卡片,老師帶讀。3.教師引導(dǎo):大致理解詞意。4.學(xué)生自由認(rèn)讀,同桌互相指讀,開火車讀。3什么關(guān)系?(2)辨別相近字踮惦栽裁載疲破坡婆2.全班誦讀。3.(1)鼓勵(lì)學(xué)生上臺(tái)范讀,展示自我。(2)分小組分段落有感情地朗讀詩歌。4.閱讀交流。(1)這首詩歌是寫給誰的?他們?yōu)槭裁匆岩恢曜隙∠阍栽诶蠋煷扒??表達(dá)了作者怎樣的情感?(2)試找一種事物仿照本文形式
4、給老師寫一首詩歌。5.回顧總結(jié),延伸閱讀。(1)你還看過哪些贊美老師的詩歌?找出來分享一下。(2)教師推薦學(xué)生閱讀有關(guān)贊美教師的詩歌作品,并試著課下給自己的老師寫一首小詩歌。三、寫話三、寫話1.鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言,說一說自己朋友的樣子。(1)小朋友們,你們能描述一下你的同桌或你的伙伴的樣子嗎?(2)你們經(jīng)常在一起做的事是什么?2.教師展示課件上準(zhǔn)備的幾段描寫人物的范文,給學(xué)生講解人物作文的寫作方法。如重點(diǎn)寫他面部的突出特點(diǎn),可以
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