版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1二年級二年級上冊語文科教學(xué)預(yù)案冊語文科教學(xué)預(yù)案主備人主備人執(zhí)教教師執(zhí)教教師課題語文園地二課型課型課時安排課時安排2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.在讀兒歌的過程中,學(xué)習(xí)并掌握運(yùn)用部首查字法查字典。2.運(yùn)用部首查字法認(rèn)識“葡、萄”等7個生字。3.正確、流利、有節(jié)奏地朗讀楹聯(lián),背誦楹聯(lián)。4.朗讀花名歌,了解不同月份對應(yīng)的花名。5.感受中國語言的趣味和魅力,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.讓學(xué)生學(xué)會使用字典,學(xué)會部首查字法。2.熟讀并背誦對
2、聯(lián),培養(yǎng)閱讀和積累對聯(lián)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)3.具有運(yùn)用字典獨(dú)立識字的能力,養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中勤查字典的好習(xí)慣。4.繼續(xù)培養(yǎng)愛閱讀,愛積累的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集十二月對應(yīng)的花的圖片,制作課件。(教師)2.準(zhǔn)備字典,制作“葡、萄”等7張字卡。(學(xué)生)教學(xué)過程教學(xué)過程第一課時一、情境引入,激發(fā)興趣1.引言:有一只狐貍,它特別想吃葡萄,于是它來到葡萄架下。(課件出示狐貍夠葡萄的插圖)咦,狐貍怎么有點(diǎn)不高興了?快來讀一讀兒歌,找找答案吧
3、!2.插圖上出示兒歌:葡萄架,高又高,上邊掛著紫葡萄。狐貍看見往上跳,跳哇跳,夠不著。夠不著,心不甘,不說自己笨,倒說葡萄酸。3.指名朗讀后引發(fā)思考:讀兒歌的時候,遇到了不認(rèn)識的字,該怎么辦?二、交流指導(dǎo),學(xué)習(xí)方法1.學(xué)生自由交流認(rèn)識生字的方法,教師相機(jī)點(diǎn)明:遇到不認(rèn)識的字,如“狐”字,可以用部首查字法查字典來解決。2.播放動畫,學(xué)生一邊觀看動畫演示,一邊模仿操作:第一步:要查“狐”的讀音,先要確定這個字的部首是“犭”,再數(shù)數(shù)“犭”的筆
4、畫,共三畫。第二步:在“部首目錄”里的“三畫”中找到部首“犭”和它所在的頁碼。第三步:按照頁碼,在“檢字表”中找“犭”部。再數(shù)數(shù)“狐”字除去部首還有幾畫(五畫),然后在相應(yīng)位置找到“狐”字和它在正文中的頁碼。第四步:按照頁碼,在正文中就可以查到“狐”字了。3.學(xué)生獨(dú)立再查找一次“狐”字,遇到問題向老師請教。4.小組合作。(1)兒歌中還有哪些不認(rèn)識的字,選擇其中一個字,利用部首查字法查找字音。(2)查找同一個字的同學(xué),可以互相商議,互相幫
5、助。(3)查找過程中遇到問題,向小組長請教,小組長不能解決的,向老師請教。(4)和小組同學(xué)說一說,你利用部首查字法認(rèn)識了哪個字?你是怎樣查找這個字的?查找同一個字的同學(xué),可以相互補(bǔ)充。5.游戲活動:摘葡萄。任教教師備注任教教師備注35.指名朗讀楹聯(lián),集體評議后齊讀楹聯(lián)。6.教師利用課件出示與三組楹聯(lián)相配合的圖畫,學(xué)生觀察圖畫,說出與畫面對應(yīng)的楹聯(lián),再結(jié)合畫面,大致講一講這三組楹聯(lián)的內(nèi)容。有山皆圖畫,無水不文章。(山美水也美,仿佛一幅圖畫
6、。)一畦春韭綠,十里稻花香。(一畦的韭菜綠了,連綿十里的稻子花開正香。)忠厚傳家久,詩書繼世長。(忠厚的品德和學(xué)習(xí)先人的優(yōu)秀品質(zhì),能夠長久地流傳下去。)7.放開聲音,正確、流利地朗讀三組楹聯(lián)。8.課件播放三組楹聯(lián)的朗讀音頻,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真傾聽,并模仿朗讀。二、指導(dǎo)閱讀,感知體驗1.過渡:如果說楹聯(lián)是一種具有中國特色的文字形式,花名歌則是一種充滿生活趣味的民間歌謠。2.學(xué)生自由閱讀《十二月花名歌》,借助拼音讀準(zhǔn)字音,如果還有讀不準(zhǔn)的字可以運(yùn)
7、用部首查字法查字典。3.小組合作,朗讀歌謠,相互糾正字音。4.課件出示花名,指生認(rèn)讀:山茶迎春桃花牡丹石榴花荷花茉莉桂花菊花芙蓉水仙梅花5.語言交流:你了解哪種花,說一說它的樣子或者特點(diǎn)。6.教師相機(jī)出示圖片,引導(dǎo)學(xué)生了解牡丹、石榴花、茉莉、桂花、芙蓉、水仙。7.課件出示十二月和十二個花名:你知道這些花都開在什么時候嗎?連一連,遇到問題讀一讀童謠。8.學(xué)生齊聲朗讀課件上連好的短語(正月山茶、二月迎春,等等),相機(jī)點(diǎn)明:冬月指農(nóng)歷的十一月
8、,臘月指農(nóng)歷的十二月。9.課件出示內(nèi)容,請學(xué)生依據(jù)童謠補(bǔ)充完整。正月山茶______________,二月迎春________________。三月桃花______________,四月牡丹________________。五月石榴______________,六月荷花________________。七月茉莉______________,八月桂花________________。九月菊花______________,十月芙蓉_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 部編本語文二年級上冊語文園地二教案
- 部編版二年級語文上冊《語文園地二》教案
- 部編版二年級上冊語文園地二教案
- 部編二年級語文上教案
- 部編二年級上冊語文園地六教案
- 部編本二年級語文上冊《語文園地二》
- 部編版二年級語文上冊《語文園地七》教案
- 部編版二年級語文上冊《語文園地四》教案
- 部編二年級上冊語文園地四教案
- 部編二年級上冊語文園地四
- 部編語文二年級上語文園地一優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計
- 二年級上冊語文教案《語文園地七》 部編版
- 2020春部編版語文二年級下冊-語文園地二教案
- 2017部編二年級上冊語文語文園地七教案
- 部編版二年級語文上冊《語文園地五》教案
- 部編版二年級語文上冊語文園地八教案
- 部編版二年級上冊語文語文園地四
- 2020春部編版語文二年級下冊-語文園地八 教案
- 2020春部編版語文二年級下冊-語文園地四 教案
- 部編版小學(xué)語文二年級上冊 語文園地二
評論
0/150
提交評論