圖書管理系統(tǒng)需求分析報(bào)告

1、計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程課程設(shè)計(jì)042006Z班姚勇學(xué)號：2004200502311需求分析報(bào)告一、引言一、引言圖書管理是高校內(nèi)每一個(gè)系部或院部都必須切實(shí)面對的工作，但一直以來人們使用傳統(tǒng)的人工方式管理圖書資料。這種方式存在著許多缺點(diǎn)，如效率低、保密性差且較為繁瑣。另外，隨著圖書資料數(shù)量的增加，其工作量也將大大增加，這必將增加圖書資料管理者的工作量和勞動(dòng)強(qiáng)度，這將給圖書資料信息的查找、更新和維護(hù)都帶來了很多困難。經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查，目前我國各類高

2、等學(xué)校中有相當(dāng)一部分單位圖書資料管理還停留在人工管理的基礎(chǔ)上。這樣的管理機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，其管理方法將浪費(fèi)許多人力和物力。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高，這種傳統(tǒng)的手工管理方法必然被以計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理方法所取代。圖書管理作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一個(gè)分支，有著手工管理無法比擬的優(yōu)點(diǎn)，如檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高圖書管理的效率。因此，開發(fā)一套能夠?yàn)橛脩籼峁┏渥愕男畔⒑涂旖莸牟樵?/p>

3、手段的圖書管理系統(tǒng)，將是非常必要的，也是十分及時(shí)的。二、任務(wù)概述二、任務(wù)概述經(jīng)過對我校詳細(xì)調(diào)查，并多次與負(fù)責(zé)圖書管理的老師進(jìn)行研討后，加深了對現(xiàn)行圖書管理業(yè)務(wù)的深刻了解，與此同時(shí)，將整個(gè)圖書管理的業(yè)務(wù)流程抽象描述如下：①新的圖書購進(jìn)后，分門別類地進(jìn)行歸并并匯總，加以編號。②新書編號后，上到書架以備學(xué)生借閱。③如某學(xué)生需要借閱圖書，則在其本人的借閱登記表上進(jìn)行登記，記錄相關(guān)借閱信息與借閱日期。④學(xué)生借閱圖書后，應(yīng)及時(shí)歸還圖書，并在本人的借

4、閱登記表上注明還書日期和時(shí)間。根據(jù)以上調(diào)查分析，可以給出其現(xiàn)行業(yè)務(wù)流程圖如圖1所示。新圖書新圖書新圖書新圖書新圖書分類、編號學(xué)生借閱學(xué)生歸還圖書歸還后的圖書圖1現(xiàn)行圖書管理業(yè)務(wù)流程圖三、數(shù)據(jù)描述三、數(shù)據(jù)描述經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查，我們已經(jīng)清楚了解了現(xiàn)行的業(yè)務(wù)流程，接下來給出系統(tǒng)的邏輯模型。構(gòu)造系統(tǒng)邏輯模型的工具是數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典。根據(jù)現(xiàn)行圖書管理的業(yè)務(wù)流程，首先把數(shù)據(jù)流圖中的源點(diǎn)和終點(diǎn)都選定為學(xué)生，因此可以得到圖書管理系統(tǒng)的基本系統(tǒng)模型，如圖

5、2所示。計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程課程設(shè)計(jì)042006Z班姚勇學(xué)號：2004200502313學(xué)生合法性檢查借閱圖書學(xué)生圖書學(xué)生借閱請求借閱結(jié)果借閱條件圖5第2層數(shù)據(jù)流圖有了系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖后，還有相當(dāng)多的數(shù)據(jù)信息如圖書、借閱、歸還等信息需要進(jìn)一步描述，這就是需要定義數(shù)據(jù)字典，才能把現(xiàn)有的系統(tǒng)描述清楚。圖6列出了系統(tǒng)的主要數(shù)據(jù)字典。別名：描述：紀(jì)錄所有圖書的基本情況定義：圖書信息表=圖書編號圖書名稱圖書ISBN號圖書作者圖書出版社圖書類型圖書價(jià)格