2013培養(yǎng)方案(英語專業(yè)) _0

1、2013培養(yǎng)方案培養(yǎng)方案(英語專業(yè)英語專業(yè))2013培養(yǎng)方案(英語專業(yè))英語（師范）專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：050201）一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育教學(xué)改革需要，德智體美全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)；具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣博的科學(xué)文化知識(shí)，熟練地掌握英語聽、說、讀、寫、譯等方面的技巧和一定的科研方法；綜合素質(zhì)較高，教師基本功扎實(shí)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神，適應(yīng)新課程改革；能熟練地運(yùn)用英語在教育、

2、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、科技、軍事等部門從事教學(xué)、翻譯、管理、研究等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型專門人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語語言基礎(chǔ)知識(shí)，英語文學(xué)及文化方面相關(guān)知識(shí)，了解本學(xué)科前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力；接受英語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能訓(xùn)練，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語及漢語語言文字處理，通過教育理論課程和教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事英語教學(xué)的基本能力和英語教育研究的基本能力。

3、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1.熱愛社會(huì)主義祖國，具有良好的思想品質(zhì)、職業(yè)道德、人文科學(xué)素質(zhì)和審美修養(yǎng)。具有較寬的知識(shí)面和較強(qiáng)的表達(dá)、合作、交往能力和創(chuàng)新精神。語言技能實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文等主要專業(yè)實(shí)訓(xùn)：語言教育、教學(xué)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)六、畢業(yè)及學(xué)位授予要求學(xué)生修滿本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績考核合格并取得規(guī)定學(xué)分方可畢業(yè)。符合學(xué)士學(xué)位授予條件者，按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定，授予重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院文學(xué)學(xué)士學(xué)位。七

4、、學(xué)分分配表課程類別性質(zhì)學(xué)分?jǐn)?shù)占總學(xué)分比例（%）通識(shí)課程必修2212.94選修42.35學(xué)科基礎(chǔ)課程必修105.88選修21.18專業(yè)主干課程基礎(chǔ)必修5632.94核心必修3017.65專業(yè)方向課程選修105.88獨(dú)立實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修2212.94教師教育課程必修105.88選修42.35總學(xué)分必修15088.24%合計(jì)170100選修2011.76%八、課程設(shè)置表（一）通識(shí)課程（26學(xué)分464學(xué)時(shí)）1.通識(shí)必修課程（22學(xué)分400學(xué)時(shí)

5、）序號(hào)課程編碼課程名稱學(xué)分周學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)授課時(shí)間開設(shè)學(xué)期考核方式授課單位備注理論實(shí)踐理論實(shí)踐合計(jì)1B0700101思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)2232323181考試公共思想政治實(shí)踐課Ⅰ同時(shí)開設(shè)2B0700102中國近現(xiàn)代史綱要2232322182考試公共3B0700103馬克思主義基本原理3348482185考試公共4B0700104毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論4464642186考試公共思想政治實(shí)踐課Ⅱ同時(shí)開設(shè)5B0700105