《自在獨(dú)行》讀后感

1、《自在獨(dú)行》讀后感《自在獨(dú)行》讀后感《自在獨(dú)行》讀后感（一）齊市八中王瑩今天在這里我想和大家交流一下我的一些讀書(shū)心得。其實(shí)我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，但是我卻是一個(gè)愿意認(rèn)真讀書(shū)的人。在泛讀和精讀兩者間我更喜歡精讀，喜歡靜靜的品味。我認(rèn)為讀書(shū)是一個(gè)過(guò)程，要經(jīng)歷找書(shū)、讀書(shū)、品書(shū)三個(gè)階段。這樣才能做到精讀一本好書(shū)。作為語(yǔ)文老師，經(jīng)常有人問(wèn)我要不要讓孩子補(bǔ)作文和閱讀，為什么孩子沒(méi)少讀書(shū)寫(xiě)作文還是很吃力。其實(shí)我認(rèn)為問(wèn)題主要是在于我們的閱讀更多的是拓展知

2、識(shí)面的泛讀，而缺少了帶有興趣的深入精讀，內(nèi)容是記住了，但是沒(méi)有細(xì)膩深入的情感體悟，所以學(xué)會(huì)找書(shū)和品書(shū)才能更好地提高寫(xiě)作水平，提高文學(xué)修養(yǎng)，甚至提高品味人生的能力，才能讓你的讀書(shū)從無(wú)意識(shí)閱讀變成有意識(shí)閱讀，這樣收獲才越大。假期我無(wú)意中看了一部動(dòng)漫電影《大魚(yú)海棠》，故事靈感來(lái)源于《逍遙游》，我很喜歡就發(fā)到了朋友圈，沒(méi)想到一名當(dāng)年語(yǔ)文學(xué)的超好的學(xué)生和我分享了他的觀感，在交流的過(guò)程中我們說(shuō)到了“自無(wú)知己，不被理解。真正的孤獨(dú)者不言孤獨(dú)，只會(huì)偶爾

3、做一聲長(zhǎng)嘯，如我們看到的兇猛野獸。賈平凹是孤獨(dú)的文章開(kāi)篇，一架紡車(chē)，“嗡嗡”的響著，飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪低低地吟唱拉開(kāi)了賈平凹孤獨(dú)生活的序幕。童年時(shí)父親缺失，和母親艱難度日，熱愛(ài)學(xué)習(xí)卻被迫輟學(xué)，平日里在母親同學(xué)面前十分堅(jiān)強(qiáng)，晚上仰望星空而流淚，不知所措，即使后來(lái)生活慢慢好了起來(lái)但他的孤獨(dú)卻未有消解，世間庸人來(lái)往于他的生活，作為名人，他只覺(jué)越發(fā)孤獨(dú)，沒(méi)有幾人能真正理解他，他的內(nèi)心世界是苦澀的。但是他的孤獨(dú)卻與眾不同。賈平凹在靈魂中獨(dú)行，他在鮮活的體

4、驗(yàn)中感悟人生?！犊慈恕芬晃闹?，他說(shuō)最好的風(fēng)景是在街頭上看人，他看到了陌生人相視時(shí)羞澀的笑容，聽(tīng)到了人群中衣服磨蹭和頭發(fā)飄逸的聲音，感受想象出服飾、肢體、語(yǔ)言種種形態(tài)背后隱藏的故事，感受到了蕓蕓眾生光環(huán)背后統(tǒng)一的平凡、平淡，所以他認(rèn)為人既然如螞蟻一樣來(lái)到世上，忽生忽死，忽聚忽散，短短數(shù)十年里，該自在就自在吧，該瀟灑就瀟灑吧，默默的看世界，發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好，寬釋不如意，各自完滿自己的一段生命，這就是生存的全部意義。賈平凹在靈魂中獨(dú)行，他