小班科學(xué)教案-水果排隊(duì)

1、小班科學(xué)教案小班科學(xué)教案:水果排隊(duì)水果排隊(duì)下面是關(guān)于幼兒小班科學(xué)教案《水果排隊(duì)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)看一看，比一比，排一排的感知活動(dòng)，學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以?xún)?nèi)的物體進(jìn)行排序。2、能用自己的語(yǔ)言講述物體排列的順序。3、能積極參與活動(dòng)，對(duì)排序活動(dòng)感興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、趣味練習(xí)2、大小不同的蘋(píng)果，操作底板。3、音樂(lè)，水果若干?；顒?dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。1、教師：水果大豐收嘍，讓我們坐上車(chē)，一起去果園看看吧。2

2、、在音樂(lè)的伴奏下，教師帶領(lǐng)幼兒參觀果園。二、學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以?xún)?nèi)的物體進(jìn)行排序。1、看看說(shuō)說(shuō)，引導(dǎo)幼兒觀察并比較大小。（1）提問(wèn)：這是什么水果？數(shù)一數(shù)有幾個(gè)蘋(píng)果呢？（2）這些蘋(píng)果有什么不一樣呢？哪一個(gè)最大？哪一個(gè)最??？或從大到小的樣子來(lái)排隊(duì)，你們?cè)敢鈳兔幔?、幼兒操作活動(dòng)，進(jìn)一步掌握有規(guī)律的排序方法，教師適當(dāng)指導(dǎo)。3、評(píng)價(jià)幼兒的操作材料，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的操作結(jié)果。四、快樂(lè)水果宴教師：水果店的叔叔阿姨非常感謝小朋友的幫助，他們準(zhǔn)備了