師愛無疆牽手走過迷茫

1、師愛無疆牽手走過迷茫師愛無疆牽手走過迷茫師愛無疆牽手走過迷?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也”“學高為師身正為范”這是師范學校里恩師對我們的諄諄教誨，回首那時恍若昨天。不經(jīng)意間，我在這三尺講臺上已經(jīng)度過了十五個春秋。十五年里授業(yè)恩師的教誨無時無刻不銘刻在心，作為一名教師，教給學生知識，培養(yǎng)學生良好的習慣，嚴于律己，樹立良好的師德師風形象，做學生的行為榜樣，這一直是我對自己的要求。然而，除此之外，我深深地感到：“愛與責任”是師德的靈魂，作為一名教師

2、，更重要的是撐起一片愛的天空，讓孩子們在愛的天空下健康成長，在他們的心田播下愛的種子，使師愛成為教育行為中的一種神奇而偉大的力量。十五年來，我?guī)н^許多孩子，他們的笑臉讓我記憶的長河變得如此璀璨，有一張笑臉在任何時候都是那么的清晰，那就是妞妞，那個頑強而又苦命的女孩。“有老師在，我什么也不怕！”那充滿稚氣的話語總縈繞在我耳邊……那是一年開學的時候，我在接新生，一個瘦弱的小女孩由一個老頭帶來報名，她讀三年級，我盯著她看，臉黃黃的，比當時班上

3、所有的孩子都瘦弱，我納悶：是不是年齡偏小一點？我問她：“叫什么名字？”“妞妞?！蔽倚α耍骸靶⊥瑢W，告訴老師大名！”“什么是大名？”妞妞怯生生地問。老人補充說：“只有這個名字?！蔽矣中α?。小姑娘眨巴著眼睛，盯著我看了好一會居所。走進去，屋里光線有點暗，還是那個老頭，我問：“您是王妞妞的家長吧？”老人站起來：“是啊，我是他爸爸?！蔽毅蹲×耍先似鸫a有六十多歲，是十歲的妞妞的爸爸？老人拘謹?shù)蔫圃谀抢?，因為屋里實在找不出適合請老師坐的位置，“妞

4、妞……這兩天腳……”老人話語不連貫地費力地要解釋。里屋里閃出了妞妞的身影：“老師……”妞妞聲音哽咽，一瘸一拐的走到我跟前。妞妞滿臉的淚，我握著孩子的手，冰冷冰冷的。就著門口的光，我看見孩子手上凍傷累累，我醒悟過來，伸手捏孩子的衣服，不相稱的大衣服里空蕩蕩的……一雙同樣單薄破舊的塑料鞋撐得鼓鼓的，那是一雙腫了的腳……聞聲走出來一位老婆婆，步履蹣跚，手里端著一個碗：“是老師??？……我妞妞還沒吃呢！”老人走近前來，大約有八十多歲，碗里是面糊糊

5、，看不到一絲油花。我忽然覺得屋里出奇的冷，鼻子酸澀，眼窩發(fā)熱，“老師，隨便坐啊……”老人好像還在說什么，我牽起妞妞的手匆匆告別，不知是因為屋里的冷，還是因為奪眶而出的淚，逃似的帶著妞妞騎上摩托車走了。我們沒有朝著學校的方向，我?guī)еゆ淼揭患铱觳偷?，叫了一碗熱騰騰的肉絲面，我從來沒有看到過誰把面吃得像面前的妞妞這么香！在這一刻，我是那樣的自責，我只猜想她家貧困，以為溫飽無憂，還自以為是的覺著那會是對孩子的磨練，對這個孩子的憂郁無動于衷，