警示教育學(xué)習(xí)體會(huì)

1、警示教育學(xué)習(xí)體會(huì)警示教育學(xué)習(xí)體會(huì)警示教育活動(dòng)是黨建工作的一個(gè)重要內(nèi)容，是“三講”教育的延伸，表明了我黨建設(shè)高效廉潔的各級(jí)黨組織和匡扶正氣的決心。通過(guò)對(duì)胡長(zhǎng)清、成克杰等腐敗分子的嚴(yán)厲懲處，給部分放松學(xué)習(xí)和世界觀的改造，一心只想以權(quán)謀私、貪圖享樂(lè)的墮落干部敲響了警鐘，徹底粉碎了這部分人的僥幸心理。能否把我們的黨建設(shè)好，是我們社會(huì)主義偉大事業(yè)能否勝利前進(jìn)的關(guān)鍵，而反腐倡廉工作做為黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容必須長(zhǎng)抓不懈。今年九月我參加了中組部舉辦的

2、鄧小平理論專家研究班的學(xué)習(xí)，特別是在聽(tīng)了中央黨校老師的講授和曾慶紅部長(zhǎng)的講話后，感想很多、收獲很大，深刻領(lǐng)會(huì)了警示教育的重大意義。通過(guò)警示教育的學(xué)習(xí)，使我深刻體會(huì)到：加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，一方面要大力查辦違紀(jì)違法案件，嚴(yán)懲腐敗分子，另一方面還要立足對(duì)黨員干部的教育，著眼于防范，增強(qiáng)廣大黨員干部拒腐防變的自覺(jué)性。胡長(zhǎng)清、成克杰等反面典型由領(lǐng)導(dǎo)干部蛻變?yōu)楦瘮》肿?，帶給我們的教訓(xùn)是深刻的。今年本單位的一名干部因涉嫌受賄被收受，

3、使我更加感到了反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性。我們每時(shí)每刻都不能放松警惕、思想麻痹。消極腐敗現(xiàn)象是破壞黨和人民群眾血肉聯(lián)系的毒瘤，我們必須與之做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。黨中央對(duì)這些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的腐敗行為進(jìn)行的嚴(yán)肅查處，充分表明了以江澤民同志為核心的時(shí)代發(fā)展要求的馬克思主義政治家。二、從嚴(yán)剖析自己，正確對(duì)待黨和人民賦予的權(quán)利在工作中，保持清醒頭腦，經(jīng)常剖析自己，經(jīng)常想一想自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；切實(shí)開(kāi)展民主作風(fēng)，加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)

4、；面對(duì)物資的誘惑和復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，堅(jiān)持立黨為公、掌權(quán)為民的原則，把黨和人民的利益置于高于一切的地位，絕不以權(quán)謀私。三、行為上嚴(yán)格要求，不給不法之徒以可乘之機(jī)慎重交友，在實(shí)際工作中，不該去的地方不去、不該見(jiàn)的人不單獨(dú)見(jiàn)，時(shí)刻保持高度的政治警覺(jué)，不以任何理由為借口去干違紀(jì)的事情；嚴(yán)格要求自己的下屬和親人提高反腐敗的警惕性，盡量給下屬創(chuàng)造一種無(wú)權(quán)謀私、無(wú)機(jī)會(huì)謀私的環(huán)境，對(duì)親人經(jīng)常教育、嚴(yán)格管理和要求，防止他們利用自己的職權(quán)和影響做違紀(jì)違法的事

5、情。四、加強(qiáng)制度建設(shè)，從機(jī)制上杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生實(shí)行廠務(wù)公開(kāi)制度，涉及管人、財(cái)、物的部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工，實(shí)行輪換制、對(duì)外采購(gòu)比價(jià)制、招標(biāo)制、特殊商品的定價(jià)委員會(huì)討論制，資金使用透明后，使公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)趨于制度化、程序化，大大減少了人為因素的影響。在大項(xiàng)目的招標(biāo)、物資采購(gòu)、人員使用、人員變動(dòng)等方面自覺(jué)接受紀(jì)委的監(jiān)督、并向紀(jì)委報(bào)告。同時(shí)，對(duì)自己制定了具體工作盡量減少親自干預(yù)處理，重大決策靠數(shù)據(jù)說(shuō)話的標(biāo)準(zhǔn)。從而，有效地推動(dòng)和保證了企業(yè)做出科