8 篇主題教育學(xué)習(xí)體會(huì)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 8 8 篇主題 主題教育 教育學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)體會(huì) 強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,注重基層磨礪 強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉,注重基層磨礪(主題 主題教育 教育學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)體會(huì)) 知識(shí)與能力之間的橋梁是實(shí)踐。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有心中惦著群眾、腳下沾滿泥土,深入基層磨礪,常在一線成長(zhǎng),才能在實(shí)踐中獲取活知識(shí),學(xué)到真功夫,掌握硬本領(lǐng)。 注重基層磨礪。不經(jīng)歷非常之事,難以成非常之才。基層距離群眾最近、困難矛盾最集中,既是成長(zhǎng)鍛煉干部的最好舞臺(tái),也是檢驗(yàn)?zāi)芰λ降淖罴哑脚_(tái)。要

2、把到基層一線“蹲苗”列入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,在基層實(shí)踐中明使命、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng),在艱苦環(huán)境中歷練才干、磨礪意志、錘煉品性,樹牢群眾觀念,提升群眾工作方法,讓群眾觀念根植于思想中、 落實(shí)到行動(dòng)上。 要進(jìn)一步完善有利于加強(qiáng)基層磨礪、 促進(jìn)成長(zhǎng)進(jìn)步的體制機(jī)制, 讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在基層學(xué)習(xí)進(jìn)步有“想頭”、成長(zhǎng)發(fā)展有“盼頭”、工作生活有“甜頭”,沉淀不甘平庸的奮斗精神,找到甘于寂寞的堅(jiān)守力量。 注重多崗交流。真金不怕火煉,百煉方能成鋼。黨員領(lǐng)導(dǎo)干

3、部往往處在事業(yè)的中心、權(quán)力的中心、矛盾的中心,不經(jīng)歷風(fēng)雨難以見彩虹。 要實(shí)行崗位交流、 通過多崗鍛煉來豐富工作閱歷, 提升領(lǐng)導(dǎo)能力。要培養(yǎng)性交流年輕干部, 對(duì)經(jīng)歷單一、 有培養(yǎng)前途和潛力的年輕干部,有針對(duì)性地放到急難險(xiǎn)重的地方, 接一接 “燙手的山芋” , 當(dāng)一當(dāng) “熱鍋上的螞蟻”,在實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長(zhǎng)才干。要制度性交流領(lǐng)揚(yáng)棄舊思路、老觀念,主動(dòng)研究新特點(diǎn)、新規(guī)律,積極謀劃新思路、新方法,鑄就開創(chuàng)工作新局面的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力。 增強(qiáng)狠

4、抓落實(shí)的本領(lǐng)。 要主動(dòng)作為抓落實(shí), 把初心使命變成黨員領(lǐng)導(dǎo)干部銳意進(jìn)取、 開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、 真抓實(shí)干的自覺行動(dòng),干就干到最好、做就做到極致、走就走在前列。要攻堅(jiān)克難抓落實(shí),以“偏向虎山行”的勇氣、“敢啃硬骨頭”的韌勁和“爭(zhēng)當(dāng)出頭鳥”的膽識(shí),以釘釘子精神把紙上寫的、口頭講的、會(huì)上部署的東西落實(shí)落細(xì), 推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題, 推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根。要久久為功抓落實(shí),力戒官僚主義和形式主義,提升“功成不必在我

5、,功成必定有我”的境界,一棒接著一棒跑、一錘接著一錘敲,一步步把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。 增強(qiáng)駕馭風(fēng)險(xiǎn)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要常觀大勢(shì)、常思大局,堅(jiān)持底線思維,突出重心前移,全面提升應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)的感知力、預(yù)判力、把控力,知風(fēng)化險(xiǎn)、防微慮遠(yuǎn),科學(xué)應(yīng)對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)矛盾,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。 要提高識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)能力, 科學(xué)預(yù)見發(fā)展趨勢(shì)、 洞見風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),使風(fēng)險(xiǎn)見之于未萌、 識(shí)之于未發(fā)、 防患于未然。 要提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,對(duì)癥下藥

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論