2019幼兒園老師師德師風(fēng)工作計(jì)劃3篇

1、2019幼兒園老師師德師風(fēng)工作計(jì)劃幼兒園老師師德師風(fēng)工作計(jì)劃3篇【篇一】一、指導(dǎo)思想更新觀(guān)念以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面:1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》并根據(jù)〈綱要〉中精神不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合

2、。3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)及其他工作安排努力嘗試英語(yǔ)教學(xué)讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力讓幼兒身心得到健康發(fā)展。三、保健方面:1、充分利用自然因素開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)鍛煉幼兒身體增強(qiáng)幼大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位

3、置，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)精神。以活動(dòng)為主線(xiàn)，多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺(jué)行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書(shū)教育活動(dòng)。評(píng)選“教師”活動(dòng)。3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、道里區(qū)是“師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡，要求全體教師必須做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位、愛(ài)幼兒，不

4、斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。三、具體措施：(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范，強(qiáng)化師德建設(shè)觀(guān)念。1、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程，定期召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高活動(dòng)效率。2、做到師德教育經(jīng)?；?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。3、規(guī)范師德行為，對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求，教師對(duì)自身在教育教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行反思和總結(jié)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，寫(xiě)出