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文檔簡介
1、二年級英語第一學期備課組計劃一、指導思想本學期我們二年級英語備課組加強備課組建設(shè),積極開展“問題導學”、“學生先學”、“小組合作”、“互動學習”、“課型創(chuàng)新”教學創(chuàng)新活動。以“導學模式構(gòu)建高效的英語課堂”這個課題為中心,以課程研究為契機,以新課程標準為教研導向,緊密圍繞課題進行教學。避免單純傳授語言知識的教學方法,結(jié)合教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學生實際的教學活動。盡量采用“玩、演、視、聽、唱、畫”等活動形式,讓學生通過參與、感知、實踐、
2、體驗和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)目標,感受成功,以形成積極的學習態(tài)度,促進語言運用能力的提高。課堂教學的組織者是教師,一堂英語課的成功取決于教師對教學活動的精心設(shè)計和組織,這對教師的專業(yè)基本功和教學技能提出了較高的要求。二、備課組教學總目標1、能按要求掌握每單元所學的基本句型及詞組。2、能使用日常交際用語,靈活應(yīng)用所學的基本句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。3、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。4、逐
3、步養(yǎng)成良好的學習習慣與學習態(tài)度。5、逐步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。6、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成老師布置的各項任務(wù)。7、能愉快地演唱英語歌曲,誦讀兒歌。三、備課組活動安排1、備課組按“四定”開展活動(即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)每周二的第二、三節(jié)課為我們備課組的活動時間,活動中及時做好簽到和活動記錄。2、加強聽課的組內(nèi)聽課活動,積極開展聽課評課的活動。這些課的開設(shè)應(yīng)緊緊圍繞有效教學,解決教材和教學中的重點
4、和難點。進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提高組內(nèi)教師的教學能力。3、備課組活動要輕形式,重實效,活動內(nèi)容多樣,就理論學習、專題研究。四、提升教學質(zhì)量措施1.根據(jù)學生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段組織教學活動。創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動學生學習的積極性。用音樂或歌謠創(chuàng)設(shè)輕松的學習氛圍,有效地將每位學生帶進英語學習的世界。運用圖片創(chuàng)設(shè)真實的學習情境,有效提高不同層次學生的語言技能,用故事創(chuàng)設(shè)學生喜愛的學習情境,有效激活每位學生的創(chuàng)造思維。2、幫
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