國開（四川）02579-中學語文教學研究-第一次形成性考核-[滿分答案]

1、中學語文教學研究第一次形成性考核輔導資料說明：如果課程題目是隨機的，請按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細：課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題目再下載?。。。〉?題在我國封建教育階段，語文教學表現(xiàn)出的特點不包括：A.讀經(jīng)為主。B.文選為輔。C.先讀經(jīng)書，后識字。D.語文教學與文史哲等方面的教育結合起來。正確答案是：先讀經(jīng)書，后識字。第2題我國古代語文教學在識字教學方面的經(jīng)驗不包括：A.識字教學

2、聯(lián)系日常生活。B.單獨識字。C.識字課本使用韻語和對偶，便于朗讀、記誦。D.正確處理“文”與“道”的關系。正確答案是：單獨識字。第3題我國古代語文教學在閱讀教學方面的經(jīng)驗不包括：A.精思B.熟讀C.涂鴉D.博覽正確答案是：涂鴉第4題我國古代語文教學在寫作教學方面的經(jīng)驗不包括：A.注重基本功訓練B.作文從背誦著手C.多讀多寫多練D.先放后收正確答案是：作文從背誦著手第5題我國古代語文教學的弊端不包括：A.脫離口語實際B.脫離應用實際C.重

3、視文學教育D.忽視知識教育正確答案是：重視文學教育第6題學校語文課程資源不包括：A.學生學習用書，教師教學用書。B.語文教師。C.家長代表。正確的答案是“對”。第14題五四運動以后，語文教學中的主要變化是現(xiàn)代文在語文教學中取得了合法地位，并逐步占據(jù)主導地位。對錯正確的答案是“對”。第15題語文教學目標體現(xiàn)為三個維度：情感態(tài)度與價值觀、過程與方法、知識與能力。對錯正確的答案是“對”。第16題中國的語文教學可分為古代和近現(xiàn)代兩個階段。對錯正

4、確的答案是“對”。第17題語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語文課程的基本特點。語文課程還具有基礎性、實踐應用性、綜合性的特點。對錯正確的答案是“對”。第18題語文的一般能力主要包括：運用工具搜集和處理信息的能力、語感能力、記憶能力、思維能力、想象能力。對錯正確的答案是“對”。第19題語文教學方法優(yōu)化選擇的原則有：多樣性、綜合性、靈活性、創(chuàng)造性。對錯正確的答案是“對”。第20題1949年10月，新

5、中國成立，中央人民政府教育部決定取消“國語”和“國文”這兩個名稱，將這門課程統(tǒng)稱為“語文”，即口頭語言和書面語言的合成。對錯正確的答案是“對”。第21題“五經(jīng)”是《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《易經(jīng)》、《春秋》的合稱。對錯正確的答案是“對”。第22題中國近現(xiàn)代語文教學過程有許重要改革。前半個世紀以教學目標、內容改革為主，主要改革有語文單獨設科，“國文”名稱出現(xiàn)，現(xiàn)代文進入語文教學，“語文”名出現(xiàn)。后半個世紀以教學方法改革為主，時有教學目