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1、外研版小學(xué)六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案外研版小學(xué)六年級英語上冊導(dǎo)學(xué)案MODULEMODULE1(UnitUnit1)《TheTheGreatGreatWallWall》學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo)(LearningLearningaimsaims):1、知識目標(biāo)(Knowledgeaims):①能夠聽說讀寫四會單詞postcardmethouskilometermillion;②會翻譯課文,背誦課文;③能運用重要句型:A:Thesepostcardare
2、great!B:Yes,theyare.A:TellmemeabouttheGreatWall.HowlongisitB:It’saboutsixthoussevenhundredkilometers.2、能力目標(biāo)(Abilityaims):培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力以及使用英語簡單進行交流的能力。3、情感目標(biāo)(Emotionalgoal):通過這篇課文的學(xué)習(xí)讓學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的興趣,對長城的了解,培養(yǎng)學(xué)生愛國之心。導(dǎo)學(xué)重點、難點:導(dǎo)學(xué)重點
3、、難點:背誦課文以及熟記單詞課時安排:1課時導(dǎo)學(xué)過程導(dǎo)學(xué)過程(Guiding(Guidingprocess)process):一、一、自學(xué)指導(dǎo)(自學(xué)指導(dǎo)(SelflearningSelflearningguideguide)同學(xué)們先自學(xué)Page46的單詞以及Page2的課文,同學(xué)們可以小聲拼讀單詞朗讀課文,利用手中的英漢字典試著翻譯《TheGreatWall》,弄懂這篇課文講述的大體內(nèi)容,用鉛筆勾出不會讀以及不懂的生詞,時間8分鐘看誰最
4、好最快的完成自學(xué)要求。二、二、合作探究合作探究(Group(Groupwk)wk)8分鐘過后,同學(xué)們放下筆,舉手提出心中的疑問,比如:postcard怎么讀;tellmeme什么意思等等。老師把同學(xué)們提出的問題一一寫在黑板上,讓學(xué)生以小組為單位合作、討論、探究解決問題,在此過程中同學(xué)們也可3kilometrelotsofsuchabigcountry②能運用重要句型:A:Where’sNewYkB:It’sintheeastofAmer
5、ica.A:Where’sQingdaoB:QingdaoisintheeastofChina.③CanadaisnthofAmerica.2.能力目標(biāo)(Abilityaims):學(xué)會描述某個國家或者城市的地理位置。3.情感目標(biāo)(Emotionalgoal):通過這篇課文讓學(xué)生對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的興趣,同時對西方國家的地理位置有所了解。導(dǎo)學(xué)重點、難點:導(dǎo)學(xué)重點、難點:背誦重要詞匯以及用英語描述國家或者城市的地理位置。課時安排:1課時導(dǎo)學(xué)
6、過程導(dǎo)學(xué)過程(Guiding(Guidingprocess)process):一、自學(xué)指導(dǎo)(一、自學(xué)指導(dǎo)(SelflearningSelflearningguideguide)1.自學(xué)內(nèi)容(Selfstudycontents):同學(xué)們先復(fù)習(xí)Page46的單詞以及自學(xué)Page4課文《NewYkisintheeastofAmerica》。2.自學(xué)方法(Selfstudymethod):同學(xué)們可以小聲拼讀單詞朗讀課文,自主學(xué)習(xí)對話,可以利用手
7、中的英漢字典試著翻譯《NewYkisintheeastofAmerica》3.自學(xué)目標(biāo)(Selflearningaims):弄懂這篇課文講述的大體內(nèi)容,用鉛筆勾出不會讀以及不懂的生詞,流利背誦對話。(自己能獨立背誦并默寫重點句型)4.自學(xué)時間(Selfstudytime):同學(xué)們用8分鐘時間完成自學(xué)目標(biāo)。二、合作探究二、合作探究(Group(Groupwk)wk)(小組內(nèi)討論交流展示,組員推薦一人在全班展示。)Step1Step18分鐘
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