幼兒園師徒帶教小結5篇

1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)16幼兒園師徒帶教小結幼兒園師徒帶教小結5篇師徒結對活動的重要意義，是為了幫助新教師能盡快適應新的教育環(huán)境，掌握扎實的教學基本技能和教學方法與藝術，盡快使青年教師成長與成熟起來，并形成自己的教學特色，成為幼教戰(zhàn)線上的中堅力量和骨干。幼兒園不但為教師們搭建了一個相互學習、相互促進，相互幫助的平臺，而且還要對整個結對幫教過程進行多渠道的了解和調控。作為師傅，要做到“傳、幫、帶”等

2、要求，即在思想上要熱愛和關心徒弟的進步，在業(yè)務能力上要指導和幫助徒弟，在作風上要做到言傳身教，全方位地幫助和促進徒弟們的成長；希望通過帶教師徒雙方達到“教學相長，共同提高”的雙贏目的。和小尤老師結為師徒快半年了，雖然名為師徒關系，更是合作中的好朋友、好姐妹。我們發(fā)揮著各自的優(yōu)長，不斷追求、不斷創(chuàng)新，在教學工作中互相幫助，互相促進。一、制定帶教計劃學期初，我們明確了帶教對象，按月具體制定“與精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導

3、寫作–獨家原創(chuàng)36智慧，早日成為教育教學中的一顆新星。五、學會反思，持續(xù)發(fā)展。新教師學會反思，從中學會積累，才能逐步獲得自己專業(yè)成長經驗和個人智慧。半學期來，小尤老師結合幼兒園教學活動，抓住教學實踐中的契機，寫出了教學反思。通過反思，審視自己的教學行為、教學觀念的得失，指導學習先進經驗，尋找原因，明確改進措施。六、青年教師在帶教雙贏中成長在我園先進辦學理念的引領下，青年教師熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、熱愛工作的熱情高漲，承載著自己的理想和追