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1、非凡聯(lián)盟非凡聯(lián)盟2019202020192020學年高三年級調(diào)研考試學年高三年級調(diào)研考試歷史試卷歷史試卷2019.6.162019.6.16注意事項:注意事項:1.1.考試范圍:高中全部內(nèi)容(必考內(nèi)容的考試范圍:高中全部內(nèi)容(必考內(nèi)容的分值為分值為8585分,必修分,必修1占30%30%、必修、必修2占30%30%、必修、必修3占40%40%)。)。2.2.本試卷分第本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,答
2、卷前,考生務必將自己的姓名、卷(非選擇題)兩部分,答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。準考證號填寫在答題卡上。3.3.回答第回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,卷時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。4.4.回答第回答第Ⅱ卷時,將答案
3、寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。5.5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共卷(選擇題共5050分)分)一、選擇題:本大題共一、選擇題:本大題共2525小題,每小題小題,每小題2分,共分,共5050分。在每小題給出的四個選項中,只有一項分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。是符合題目要求的。1.商朝的甲骨文大部分是殷商王
4、室占卜的記錄,有些占卜的內(nèi)容關(guān)于天氣,有些是農(nóng)作收成,也有問病痛、生育的,還有打獵、作戰(zhàn)、祭祀等事。據(jù)此可知,甲骨文A.是一種成熟的文字B.全部是商王活動的歷史記錄C.只存在于商朝時期D.可以驗證彌補《史記殷本紀》【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,商朝時期甲骨文的大部分內(nèi)容是王室關(guān)于社會生活和軍國大事的記錄,而《史記殷本紀》主要是記錄商朝王室的活動,所以甲骨文可以用來驗證彌補《史記殷本紀》,因此D選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料無法
5、得出甲骨文是一種成熟的文字;B選項中“全部”一詞表述絕對,與材料中“大部分”的表述相矛盾;C選項錯誤,依據(jù)材料無法得出甲骨文僅存在于商朝,結(jié)合所學可知,西周時期也使用過甲骨文。故正確答案為D選項。2.戰(zhàn)國初年,田氏在齊國奪取政權(quán),于是“(卿大夫)田和遷齊康公于海上,使食一城,以奉其先祀”;衛(wèi)國因國力衰弱,于周顯王二十三年(公元前246年)“更貶一號日侯,服屬三晉(趙D.得到了士族地主階級的大力支持【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料中信息
6、可知,宋齊政府一方面承認官員占有土地,同時又對官員最高占田數(shù)量作出限制性規(guī)定,這說明其既承認官員占地的既成事實,也力圖限制兼并,因此B選項正確。A選項錯誤,材料并未表明這些措施的效果,結(jié)合所學可知,這些措施未能有效的限制土地兼并;C選項錯誤,材料并未表明這些措施的影響,無法得出其激化了社會矛盾;D選項錯誤,這些措施限制了士族占地,不會得到士族的支持。故正確答案為B選項。5.隋唐之前的儒學,以兩漢經(jīng)學為代表,強調(diào)的是形而下的宗法禮儀。儒家
7、在生命終極關(guān)懷上的不足,導致了儒學在佛老的彌漫下顯得無所適從。在反抗佛老思想的過程中,孟子在儒學中的地位也隨之提高。在這種情況下A.孔子的儒學創(chuàng)始人地位被顛覆B.宋代儒者更加重視內(nèi)心修養(yǎng)C.漢唐的統(tǒng)治者仍企圖恢復周禮D.格物致知的修養(yǎng)方法被拋棄【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)材料可知,這反映的是隋唐以來佛老思想對儒學的沖擊。結(jié)合所學可知,在佛老思想的沖擊下,儒學融合佛老思想,形成了理學思想。依據(jù)材料結(jié)合所學可知,隋唐之前的儒學存在“在生命
8、終極關(guān)懷上的不足”,理學跟傳統(tǒng)儒學相比,強調(diào)尋求“天理”,更加重視人的自身修養(yǎng),重視思辨,因此B選項正確。A選項錯誤,孔子的地位并未被顛覆;C選項錯誤,材料體現(xiàn)的是宋代理學出現(xiàn)的背景,與漢唐統(tǒng)治者無關(guān),且該表述不符合史實;D選項錯誤,結(jié)合所學可知,宋代理學提倡“格物致知”,要求通過對客觀事物的細致觀察而探求其中的“理”。故正確答案為B選項。6.洪武九年(1376年),明太祖朱元璋下令將行中書省改為承宣布政使司,簡稱“布政司”、“布政使司
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