浙江省杭州市2019屆高三高考命題比賽生物試題6 word版含答案_第1頁
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1、20192019年高考模擬試卷生物卷年高考模擬試卷生物卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。其中加試題部分為30分,有【加試題】標(biāo)出??忌⒁猓?.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別趕寫在和答題紙規(guī)定的位置上。2.答題時(shí),請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求,在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答,在本試卷上的作答一律無效。3.非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)

2、,作圖時(shí)可先用2B鉛筆,確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。選擇題部分選擇題部分一、選擇題一、選擇題(本大題共本大題共28小題,每小題小題,每小題2分,共分,共56分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多逃、錯(cuò)選均不得分個(gè)是符合題目要求的,不選、多逃、錯(cuò)選均不得分(原創(chuàng))1.下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是A葡萄糖、果糖和乳糖是含有6個(gè)碳原子的單糖B麥芽糖和蔗糖屬于植物特有的二糖

3、,均為非還原性糖C在細(xì)胞膜上糖類既能與蛋白質(zhì)結(jié)合,又能與脂質(zhì)分子結(jié)合D淀粉和纖維素均不溶于水,但二者在人體內(nèi)均可被消化(原創(chuàng))2.三倍體無籽西瓜的育種方式是A.誘變育種B.轉(zhuǎn)基因育種C.單倍體育種D.多倍體育種(改編)3.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,正確的是A只有蛋白質(zhì)能夠調(diào)節(jié)生命活動(dòng)B利用雙縮脲試劑鑒定組織中的蛋白質(zhì)時(shí),需要水浴加熱C細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)可與多糖結(jié)合形成糖蛋白,具有識(shí)別功能D高溫會(huì)使蛋白質(zhì)變性,是因?yàn)楦邷仄茐牧说鞍踪|(zhì)中的肽鍵(改

4、編)4.最新研究表明,由光驅(qū)動(dòng)的分子轉(zhuǎn)子被用來在單個(gè)細(xì)胞的膜上鉆孔,有望將治療試劑運(yùn)送到這些細(xì)胞中,或者直接誘導(dǎo)這些細(xì)胞死亡,如圖為鉆孔過程的示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.分子轉(zhuǎn)子鉆孔需要鉆開細(xì)胞膜上的磷脂雙分子層B.必須鉆孔后才可以運(yùn)送治療試劑說明了細(xì)胞膜具有選擇透過性中”,10天后第二只克隆猴“華華”又誕生了。如圖表示克隆猴培育的過程圖解,相關(guān)敘述正確的是A用該方法生產(chǎn)的克隆猴的性狀與體細(xì)胞核供體動(dòng)物相似B圖示過程說明高度分化的動(dòng)物細(xì)

5、胞仍具有發(fā)育的全能性C克隆胚胎在發(fā)育過程中發(fā)生細(xì)胞分化,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變D猴子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育過程中會(huì)有過量神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生,可以通過細(xì)胞壞死來調(diào)整數(shù)量(改編)10.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是A生物進(jìn)化是變異的前提,生物只要發(fā)生進(jìn)化,基因頻率就會(huì)改變B種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映生物進(jìn)化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向C生物在繁殖過程中產(chǎn)生的變異都可以作為進(jìn)化的原材料D自然選擇通過作用于個(gè)體的基因型而使種群基因頻率發(fā)生改變11.下

6、列關(guān)于人口與環(huán)境的敘述,正確的是A.人口應(yīng)控制在低出生率和低死亡率的基礎(chǔ)上保持平衡B.地球升溫的主要原因是臭氧層使地球的俘獲熱增加C.溫室效應(yīng)使全球氣候變暖,可增大人類的宜居區(qū)域D.酸雨是指由碳和硫的氧化物引起pH低于7的降水(改編)12.2018年中科院覃重軍團(tuán)隊(duì)將包含16條染色體的釀酒酵母人工拼接為只有1條巨大染色體的SY14菌株,如圖1所示,在合成生物學(xué)領(lǐng)域具有里程碑意義,下列說法錯(cuò)誤的是A.自然界存在的生命體分為真核生物和原核生

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