《認識比》何月豐

1、認識比,浙江省海鹽縣實驗小學教育集團 何月豐,做饅頭時,面粉和水的質(zhì)量比是2∶1。,和 面,huó,一張照片長和寬的比是4∶3。,做饅頭時,面粉和水的質(zhì)量比是2∶1。,一場足球比賽的上半場結(jié)束了，場上比分是2∶1。,攪拌混凝土，石子、沙子和水泥的質(zhì)量比是5∶3∶2。,①目前我國新生嬰兒中，大約115名男嬰對應100名女嬰。,下面的信息中有比嗎？如果有，請你寫出來。,②嬰兒的頭長約占身高的 。,③某小區(qū)的總戶數(shù)和車位數(shù)一

2、樣多。,14,④爸爸用50元錢買了5千克蘋果。,請寫出下面信息中的比。,一輛汽車，上午行駛150千米用了3小時，下午行駛了100千米用了2小時。,路程（千米）時間（小時）,50,1,100,2,150,3,200,4,250,5,……,……,照這樣計算,認識比,通過這節(jié)課的學習，你對“比”有了哪些新的認識？還有哪些問題？,“比的意義”相關(guān)資料,□教材對“比”的描述,兩個數(shù)的比表示兩個數(shù)相除。兩個數(shù)相除，又叫做兩個數(shù)的比。,□文獻對

3、“比”的描述,比較兩個同類量之間的倍數(shù)關(guān)系。,□專家對“比”的描述,比是倍數(shù)關(guān)系的表達或者度量。,□學生對“比”的描述,學生眼中的比,學生眼中的比,學生眼中的比,◆學生眼中沒有非同類量的比。,◆比分是學生眼中比較常見的“比”。,◆學生眼中的比是一種相差關(guān)系。,共測試了206人（兩種版本的教材）,48%的人提到了比分。,沒有人提到非同類量的比。,學生眼中的比,☆非同類量的比是學生認識比的未知點（進來）。,找到了教學的方向！,☆比分是學生認